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阅读材料,回答问题。17岁北京少年小新(化名)在两年前开始沉迷于网络,学习成绩陡然下降,初中还没毕业就辍学在家。为了上网而回家偷钱,不成,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成
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阅读材料,回答问题。
17岁北京少年小新(化名)在两年前开始沉迷于网络,学习成绩陡然下降,初中还没毕业就辍学在家。为了上网而回家偷钱,不成,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

(1)运用法律知识,判断小新的行为性质并阐述依据。
(2)你如何看待网络的影响,联系材料各举一例加以说明。
(3)结合材料,谈谈青少年该如何正确对待网络?
17岁北京少年小新(化名)在两年前开始沉迷于网络,学习成绩陡然下降,初中还没毕业就辍学在家。为了上网而回家偷钱,不成,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

(1)运用法律知识,判断小新的行为性质并阐述依据。
(2)你如何看待网络的影响,联系材料各举一例加以说明。
(3)结合材料,谈谈青少年该如何正确对待网络?
▼优质解答
答案和解析
(1)依据题干,此题旨在考查犯罪的基本特征,属于教材基础知识,熟练掌握即可作答.
(2)此题列举网络两面性的实例,再结合实例分析网络交往的积极影响和消极影响,本题具有一定的开放性,符合题意,言之有理即可.
(3)此题学会理性分析,围绕教材中的知识点该如何正确对待网络来回答,从遵守网络规则、提高自己的安全防范意识、正确对待网络的两面性,等方面作答.
故答案为:
(1)小新的行为是属于犯罪行为(1分) 依据有:严重的社会危害性;触犯了刑法;受到刑法处罚(每点各得(1分),共3分)
(2)一分为二看网络,有积极的影响,也有消极的影响.
积极的一面:①网上上课(远程教育)②网上查找学习资料和信息等.可以开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等方面说明;
消极的一面:①沉迷网络游戏.影响青少年的身心健康、诱发违法犯罪,扰乱社会秩序,等角度说明;(2分)
(3)①正确对待网络的两面性,扬长避短②提高自己的安全防范意识,如不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求等③提高自我保护的能力,如提高自己的辨别、考察能力和抗诱惑能力④遵守网络规则,如遵守道德,遵守青少年网络文明公约,遵守法律等⑤培养文明健康的生活方式,如培养正当的兴趣爱好,丰富自己的业余文化生活,避免沉迷于网络等.(答对一点得(1分),共3分)
(2)此题列举网络两面性的实例,再结合实例分析网络交往的积极影响和消极影响,本题具有一定的开放性,符合题意,言之有理即可.
(3)此题学会理性分析,围绕教材中的知识点该如何正确对待网络来回答,从遵守网络规则、提高自己的安全防范意识、正确对待网络的两面性,等方面作答.
故答案为:
(1)小新的行为是属于犯罪行为(1分) 依据有:严重的社会危害性;触犯了刑法;受到刑法处罚(每点各得(1分),共3分)
(2)一分为二看网络,有积极的影响,也有消极的影响.
积极的一面:①网上上课(远程教育)②网上查找学习资料和信息等.可以开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等方面说明;
消极的一面:①沉迷网络游戏.影响青少年的身心健康、诱发违法犯罪,扰乱社会秩序,等角度说明;(2分)
(3)①正确对待网络的两面性,扬长避短②提高自己的安全防范意识,如不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求等③提高自我保护的能力,如提高自己的辨别、考察能力和抗诱惑能力④遵守网络规则,如遵守道德,遵守青少年网络文明公约,遵守法律等⑤培养文明健康的生活方式,如培养正当的兴趣爱好,丰富自己的业余文化生活,避免沉迷于网络等.(答对一点得(1分),共3分)
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