为什么改变“小数点位置移动引起小数大小的变化的规律”中“扩大……倍”“缩小……倍”的说法?在小学数学中“小数点位置移动引起小数大小的变化的规律”中“扩大……倍”与“缩小

Question

为什么改变“小数点位置移动引起小数大小的变化的规律”中“扩大……倍”“缩小……倍”的说法?
在小学数学中“小数点位置移动引起小数大小的变化的规律”中“扩大……倍”与“缩小……倍”的表述,是我国老一辈教材研究编写专家在总结广大教师教学经验的基础上经过研究采用的表述方法.“扩大……倍”与“缩小……倍”在小学数学阶段约定俗成的理解是：扩大几倍就是乘几.缩小几倍就是除以几.但是一些人对此有不同的看法,有人认为：数a扩大n倍,应是a+na倍,而不是na.也有人认为：“倍”只适用于数的扩大,不适用于数的缩小.考虑到上述问题以及与中学的衔接,我们在本套教材中进行了尝试性的改变.在“小数点位置移动引起小数大小变化规律”中,将“扩大……倍”“缩小……倍”修改为“扩大到……倍”“缩小到……分之一”.

Answer 1

又文字表达起来会清楚一点!