材料一：一学生说：“我悄悄地喜欢上了一个人。”材料二：一家长说：“女同学往家打电话，我儿子根本不让我知道。我只要一问，他就说问那么多干吗。因为这件事，我们俩闹得挺

Question

材料一：一学生说：“我悄悄地喜欢上了一个人。”
材料二：一家长说：“女同学往家打电话，我儿子根本不让我知道。我只要一问，他就说问那么多干吗。因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让他过早地跟女孩子接触。”
材料三：一家长说：我是一男孩的妈妈。八年级时有女孩给他写信，他没有拆，把信给我了，对我说：“妈妈，这是谁给我写的信，我不拆就知道什么意思了。”我跟他说：“你不想拆，我也不拆，我尊重你。不过你不要去伤害她。你要尊重她，还要像以前一样跟她交往，而且不要跟其他同学说，你有为她保守秘密的责任。”
（1）请问：如何正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊？（正确态度是什么？）
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（2）请思考我们如何在异性情感交往中作出负责任的选择？
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（3）谈谈异性交往中如何保护自己，以促进健康的男女生交往。
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Answer 1

（1）异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往...