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名篇名句默写(1)有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。(2)白居易的《琵琶行》中,在琵琶
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名篇名句默写
(1)有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“___ ”作为理论依据进行反驳。
(2)白居易的《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是___,___。
(3)韩愈所说的“师”,有其独特含义。其中用那些教孩童的老师进行对比,以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师,也不是教句读的启蒙老师的句子是:“彼童子之师,___,___”
(1)有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“___ ”作为理论依据进行反驳。
(2)白居易的《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是___,___。
(3)韩愈所说的“师”,有其独特含义。其中用那些教孩童的老师进行对比,以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师,也不是教句读的启蒙老师的句子是:“彼童子之师,___,___”
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答案和解析
(1)出淤泥而不染(重点字:淤)
(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣(重点字:浆)
(3)授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也(重点字:授)
(2)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣(重点字:浆)
(3)授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也(重点字:授)
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