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自1992年中国少年发展基金会推出“希望工程百万爱心助学计划”以来,已经资助了数百万贫困少年完成了学业,徐本禹(西部支教大学生,2004年感动中国的十大人物之一):如果眼泪是一
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自1992年中国少年发展基金会推出“希望工程百万爱心助学计划”以来,已经资助了数百万贫困少年完成了学业,徐本禹(西部支教大学生,2004年感动中国的十大人物之一):如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人。在过去的一年里,他让众泪流满面。从繁华的城市走进大山深处,他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾倒的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来为属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了人们的眼睛。
(1)请同学们用几个恰当的词语表达你对徐本禹事迹的感受。
(2)从徐本禹的事迹中谈谈如何养成亲近社会的行为?
(3)徐本禹所从事的就是公益事业,那么参加公益活动有什么好处?
(4)你准备或参加过哪些公益活动?
(1)请同学们用几个恰当的词语表达你对徐本禹事迹的感受。
(2)从徐本禹的事迹中谈谈如何养成亲近社会的行为?
(3)徐本禹所从事的就是公益事业,那么参加公益活动有什么好处?
(4)你准备或参加过哪些公益活动?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查人物行为品质.题干中徐本禹的事迹体现了他有爱心、乐于助人、不求回报等优秀品质.
(2)本题考查培养情商行为的途径.培养亲社会行为,要关注社会,关注社会的热点焦点,关注社会的大小事;关心身边的小事;以实际行动维护社会的美好;在公共生活中,遵守社会公德.
(3)本题考查公益活动的意义.积极参加公益活动,有利于培养我们对社会的责任心;使我们学会了合作,学会了分享;可以把自己对他人、对社会的爱表现出来.
(4)根据实际情况,作答即可.如爱心捐助、星火义工、义务植树、参加保护环境宣传活动、义务打扫街道等.
故答案为:
(1)有爱心、乐于助人、不求回报等
(2)关注社会,关注社会的热点焦点,关注社会的大小事;关心身边的小事;以实际行动维护社会的美好;在公共生活中,遵守社会公德.
(3)有利于培养我们对社会的责任心;使我们学会了合作,学会了分享;可以把自己对他人、对社会的爱表现出来.
(4)义务植树、参加保护环境宣传活动、义务打扫街道等.
(2)本题考查培养情商行为的途径.培养亲社会行为,要关注社会,关注社会的热点焦点,关注社会的大小事;关心身边的小事;以实际行动维护社会的美好;在公共生活中,遵守社会公德.
(3)本题考查公益活动的意义.积极参加公益活动,有利于培养我们对社会的责任心;使我们学会了合作,学会了分享;可以把自己对他人、对社会的爱表现出来.
(4)根据实际情况,作答即可.如爱心捐助、星火义工、义务植树、参加保护环境宣传活动、义务打扫街道等.
故答案为:
(1)有爱心、乐于助人、不求回报等
(2)关注社会,关注社会的热点焦点,关注社会的大小事;关心身边的小事;以实际行动维护社会的美好;在公共生活中,遵守社会公德.
(3)有利于培养我们对社会的责任心;使我们学会了合作,学会了分享;可以把自己对他人、对社会的爱表现出来.
(4)义务植树、参加保护环境宣传活动、义务打扫街道等.
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