对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是（）A、以“自强”和“求富”为基本出发点B、对中国传统文化进行客观评价
对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是 （ ）
A 、以“自强”和“求富”为基本出发点 B 、对中国传统文化进行客观评价
C 、借助西方科技维护中国的传统封建制度 D 、用“中学”来对抗“西学”的传播
C
中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”,把“天理”说成是世界万物的本原。这是一种A 主观唯心主义观 2020-06-04 …
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“认识是主体对客体的直观反映”.这是一种()A.主观唯心主义认识论观点B.客观唯心主义认识论观点C 2020-06-05 …
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江泽民总书记在《关于改进党的作风》的讲话中指出：“实干兴邦，空谈误国”，形式主义和官僚主义作风，是 2020-07-06 …
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二炮兵某基地原司令员杨业功将军把自己的一生都献给了共和国的导弹事业，他的先进事迹受到全党、全军和全国 2020-12-10 …
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“物是观念的集合”是属于（）A.主观唯心主义的观点B.客观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.朴素唯 2021-01-08 …