阅读下面材料，回答问题：材料一：1976年3月，陕西临潼出土了一件震动学术界的文物。该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，“王武征商，惟甲子朝……（1）说出材料一中的“王武

Question

阅读下面材料，回答问题：
材料一：1976 年 3 月，陕西临潼出土了一件震动学术界的文物。该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，“王武征商，惟甲子朝……
（1）说出材料一中的“王武征商”的时间和战役名称。
材料二：“西周兼制天下，立七十一国”。
（2）材料二显示的是西周实行的什么制度？实施的目的是什么？这种制度在当时起到了什么作用？
材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡。”
材料四：幽王为烽燧大鼓，有寇至举烽火。诸侯悉至……
（3）根据材料三、四，概括诸侯对周天子承担哪些义务，又从周天子那里得到什么权利。

Answer 1

（1）据材料“1976 年 3 月，陕西临潼出土了一件震动学术界的文物．该文物最有价值的是腹内底部铸的文字，‘王武征商，惟甲子朝…’”可知，材料一中的“武王征商”发生在公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，纣王自焚，商朝灭亡．此后，周武王建立周朝，历史上称为西周．
（2）据材料“西周兼制天下，立七十一国”可知，材料二显示的是西周实行的分封制，西周为了巩固统治，实行分封制．周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．
（3）据材料“周公教成王说：‘你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡．纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡’”“幽王为烽燧大鼓，有寇至举烽火．诸侯悉至…”可知，诸侯对周天子承担服从周天子的命令，向天子交纳贡品，战时带兵随从天子作战的义务，从周天子得到的权利有镇守疆土，获得收益的权利．
故答案为：
（1）公元前1046年；牧野之战．
（2）分封制；为了巩固统治；西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．
（3）服从周天子的命令，向天子交纳贡品，战时带兵随从天子作战的义务；镇守疆土，获得收益的权利．