求老师解答：阅读文言文,完成下面阅读文言文,完成下面的题.夏原吉,字维哲,其先德兴人.父时敏,官湘阴教谕,遂家焉.原吉早孤,力学养母.以乡荐入太学,选入禁中书制诰.诸生或喧笑,原

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求老师解答：阅读文言文,完成下面

阅读文言文,完成下面的题.
　　夏原吉,字维哲,其先德兴人.父时敏,官湘阴教谕,遂家焉.原吉早孤,力学养母.以乡荐入太学,选入禁中书制诰.诸生或喧笑,原吉危坐俨然.太祖诇而异之 ^① ,擢户部主事,成祖即位,转左侍郎.浙西大水,有司治不效.永乐元年命原吉治之.原吉布衣徒步,日夜经画,盛暑不张盖,曰：“民劳,吾何忍独适.”事竣,还京师.七年,帝北巡,命兼摄行在礼部、兵部、都察院事.有二指挥冒月廪,帝欲斩之.原吉曰：“非律也,假实为盗,将何以加?”乃止.……（宣宗）三年,从北巡.帝取原吉橐糗尝之,笑曰；“何恶也?”对曰：“军中犹有馁者.”帝命赐以大官之馔,且犒将士.原吉有雅量,人莫能测其际.同列有善,或有小过,必为之掩覆.吏污所服金织赐衣,原吉曰：“勿怖,污可浣也.”又有污精微文书者,吏叩头请死.原吉不问,自入朝引咎,帝命易之.吕震尝倾原吉.震为子请官,原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请.平江伯陈瑄初亦恶原吉,原吉顾时时称瑄才.或问原吉：“量可学乎?”曰：“吾幼时,有犯未尝不怒.始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣.”尝夜阅爰书 ^② ,抚案而叹,笔欲下辄止.妻问之,曰：“此岁终大辟奏也 ^③ .”与同列饮他所,夜归值雪,过禁门,有欲不下者.原吉曰：“君子不可以冥冥堕行.”其慎如此.
　　[注]：①诇（xiòng）：暗中观察 ②爰（yuán）书：记录囚犯口供的文书.③大辟：死刑.
1．下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是（    ）
A．原吉 危坐 俨然（端正地坐着）
B．原吉 顾 时时称瑄才（照顾）
C．吕震尝 倾 原吉（排挤 ）
D．原吉布衣徒步,日夜 经画 （治理谋划）
2．下列各组句子中加粗词的意义和用法,相同的一组是（    ）
A． 以 乡荐入太学,选入禁中书制诰／子孙视之不甚惜,举 以 予人
B．太祖诇 而 异之／惜其用武 而 不终也
C．同列有善,即 采纳之／项伯 即 入见沛公
D．帝命赐以大官之馔,且 犒将士／ 且 君尝为晋君赐矣
3．对文中语句的理解,不符合文意的一项是（    ）
A．民劳,吾何忍独适【理解】：百姓劳苦,我怎么忍心独自安适
B．原吉有雅量,人莫能测其际【理解】夏原吉有高雅气量,人们不能估测他的气量有多大 
C．原吉不问,自入朝引咎【理解】：夏原吉不追究,自己入朝请求辞职
D．始忍于色,中忍于心,久则无可忍矣【理解】：起初在脸色上忍耐,后来在内心忍耐,时间长了就没有需要忍耐的了
4．下列句子编为四组,全都能表现夏原吉“有雅量”的一组是（    ）
①盛暑不张盖
②帝取原吉橐糗尝之,笑曰：“何恶也?”
③或有小过,必为之掩覆
④勿怖,污可浣也
⑤原吉以震在“靖难”时有守城功,为之请⑥尝夜阅爰书,抚案而叹,笔欲下辄止
A．①③⑥
B．②④⑥
C．③④⑤
D．①②⑤
5．下列对原文的叙述分析,不正确的一项是（    ）
A．夏原吉在太学读书被选入宫中写皇帝诏令,表现严肃认真,明太祖认为他与众不同,提拔他为户部主事.
B．夏原吉到浙西治理洪水,与民同劳苦.后来皇帝要将两个冒领俸米的禁卫军官斩首,夏原吉则直言劝谏皇帝应按法律办事.
C．夏原吉待人宽厚,能纳人之善,容人之过.对于反对自己的人,也能为他办该办的事,实事求是地称赞他的才能.
D．夏原吉在审阅判定死刑类案子时慎之又慎.一次外出饮酒,夜归遇雪,过宫门没下马,为此他检查了自己的行为.

Answer 1

1．B
2．C
3．C
4．C
5．D