每一份尊严都值得尊重萧强（1）他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，10岁才开始上学，经常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居

Question

每一份尊严都值得尊重
萧　强
    （1）他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，10岁才开始上学，经常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居们也是这个送件衣服，那个送几个鸡蛋，让他得以断断续续地上完初中。那时候，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人。
    （2）初中毕业后，他做起了杀猪卖肉的买卖。一天，附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠，既不买肉，也不离开，只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。
    （3）他心里忽然泛起一阵酸楚，小时候家里穷，一年到头吃不上肉，看见生肉就馋得不行，看来，这位村民也和他当初一样。于是，他拿起刀，从架上割下一块肉，顺手递给村民。出乎意料的是，村民并不领情，不但不接他的肉，反而转身就走。
    （4）他百思不得其解，拿着肉愣了好半天，看见街上人来人往，他忽然明白了，一定是自己的行为太像施舍，让村民觉得自己是在可怜他。小时候，别人当众递给他一个鸡蛋，他也会觉得难为情呢。
    （5）回过味儿之后，他立即拎着肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一个偏僻的小路上，他才大步追上去，很诚恳地说：“今天的肉不好卖，你就帮帮忙，先赊一点，等有钱了再给我。”村民眼圈泛红，接过肉，连声道谢。
    （6）这件事让他明白：光有一颗帮助别人的心还不够，还得讲究方式，要让别人乐意接受你的帮助。那之后，他的举动开始变得隐蔽起来，看到附近村民 生活清苦，他会频繁地上门收猪，不管对方有没有猪卖，他都会送上一块肉“贿赂”对方，预定好圈里的小猪仔。
    （7）他救下一名溺水儿童，知道对方没钱读书时，干脆认对方做干儿子，这样，逢年过节时，就可以名正言顺地多给孩子零 花钱，孩子把这些钱攒起来，学费就有了着落。从小学到初中，“干儿子”就是靠着这些零花钱，一步一步走出了困境。
    （8）有人外出打工，只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里，生活极为不便。他就和外出者称兄道弟，这样，他就可以没事儿往“兄弟”家跑一趟，送点肉，挑点水，给孩子些学费，老人病了，他急着送医院，抽时间在医院里照顾。别人问起，就一脸无奈地说： “没办法，兄弟的父母就是我的父母，兄弟不在家，我能不帮着照顾？”
    （9）这些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。只是，19年来，他没有攒下一分钱，这让老婆非常恼火，要和他好好“算算账”。结果，那些他曾经帮助过的人，全都站了出来，联名上书，希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。
    （10）于是，所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行，他憨笑着说：“人人都有面子。所以，我帮助别人都不让其他人知道，就是怕我的帮助反而给别人带来伤害，让受帮助的人被嘲笑。”
    （11）每份尊严都值得尊重，即使是那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，很多慈善家没有注意到的小细节，一个普通的农民注意到了，并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。 
（选自2014年6月《现代青年》）（1）第一段有什么作用？
（2）“这些事，他一做就是19年”中的“这些事”是指哪些事？请分别概括。
（3）解释下面加引号的词具有的特殊含义。
这些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。
地下：___
（4）结合全文，概括赵维富的形象。
（5）文章标题有什么含义？

Answer 1

（1）本题考查段落的作用．段落在文章开头的作用一般是：统领全篇；引起下文，为下文做铺垫；营造氛围；开篇点题；设置悬念，引起读者阅读的兴趣等．就本文内容来看，第一段交代了赵维富家境贫穷，老师和邻居对他的资助，从而为下文赵维富助人为乐作铺垫．
（2）本题考查内容的归纳概括．解答此题要结合题意，从文中找出赵维富帮助别人的具体事件，然后分别加以概括．他做的好事有：预定猪仔，帮助清苦村民；认溺水儿童为干儿子，资助他上学；他和外出者称兄道弟，帮助他们照看家人．
（3）本题考查文中关键词语的含义．解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义．根据上下文可见，“地下”指做好事偷偷进行．
（4）本题考查人物形象的分析．解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析．赵维富从小受人资助，长大后帮助他人，可见他是一个知恩图报的人；他帮助贫穷者，而且知道尊重别人的尊严，可见他细心体贴、忠厚善良、懂得尊重他人．
（5）本题考查标题的含义．解答此题关键要理解文章内容，深入思考结合主旨挖掘其深层含义．“每份尊严都值得尊重”，意思是说那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重．
答案：
（1）第一段交代赵维富家境贫穷，老师和邻居资助他上学的经历，点明了赵维富助人为乐的原因，为下文做铺垫．
（2）①他预定猪仔，帮助清苦村民；②他认溺水儿童为干儿子，资助他上学；③他和外出者称兄道弟，帮助他们照看家人．
（3）做好事偷偷进行．
（4）知恩图报、好善乐施、忠厚善良、细心体贴、懂得尊重他人．′
（5）那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，所以我们在帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善．