求《少年版名人传记》读后感《少年版名人传记》其实根本就没有这本书,（这是重点!你上哪都找不到!）但是无奈老师要我们写读后感.读后感最好分三部分：1简单介绍这本书2并说说感想

Question

求《少年版名人传记》读后感
《少年版名人传记》其实根本就没有这本书,（这是重点!你上哪都找不到!）
但是无奈老师要我们写读后感.读后感最好分三部分：1 简单介绍这本书 2 并说说感想 3 总结认识,发掘哲理.因为我不会胡扯,（《名人传》 各类名人传记,名人记啦 ,都可以,随便胡扯,有点水平就可以了,我会根据自己的情况进行一些修改的~）
要求600 - 800字,

Answer 1

我想给大家推荐的书是《少年版世界名人传记》,这套书是专门为青少年朋友们编写的一套课外读物,它分为政治家卷、企业家卷、军事家卷、科学发明家卷、文学艺术家卷、逆境英雄卷共11册.
我细细地品读了企业家卷这一分册.书中详细地介绍了两位著名的企业家传记,那就是松下幸之助和比尔.盖茨,一般长篇的人物传记往往需要几十万字甚至上百万字,里面背景复杂、线索很多,对于青少年朋友而言,阅读起来难度太大,会大大影响孩子们的阅读兴趣.但是这本书的每篇传记都控制在五万字以内,并且分成了一个一个的小故事来叙述的,文字简明扼要,内容丰富,在一定程度上提高了孩子们阅读本书的兴趣.更为有趣的是,在书里面每一章节的后面都会提出两三个小问题,让孩子们在读完一章节后,根据问题进行思索,进行了相关的阅读指导.书中有一部分文字被标上了彩色,做为重点,孩子们在阅读时,就会着重思考这部分内容,我很喜欢这些被描上了彩色的文字,例如,在“学徒生涯”这一章节中,讲述了这样的一个小故事,松下幸之助在自行车店里工作时,店里还有几个和松下年龄差不多的学徒.其中有一个是松下最好的朋友,但是,有一天,好朋友在偷店里老板的钱时被抓住了.店主当时很生气,后面平静下来时,决定给学徒一个机会,准备不辞退这个学徒.谁知,松下却不干了,他强烈要求辞退那个学徒.在文中,松下所说的一段话被标上了红色标注：“我们以前是最好的朋友,可是从他偷东西以后,我们就是没有任何情义可讲的陌生人了.让我继续和这种人在一起,是对我的侮辱.”这些被标上红色标注的话,给孩子们做出了阅读指导,并且能更深入地引导孩子们进行深入思考.像这样的话还有很多,对我触动很大.如“这是一桩靠眼泪做成的生意,它让松下懂得了真诚在商场上的力量.”“他明确意识到,只有改行才能跟得上时代的步伐”“这件事给了我们一些经验教训.看来,对于任何事,与其把事情看得困难重重,不如把事情看得简单一些,这样才容易成功.”这些话引人深思,予人启迪.
爱不释手地反反复复地读了几遍,这些成功的企业家传记给予了我很多反思,回想自己于学习中、于工作中,有的地方做得不够高效；在面对生活中或工作中的压力时,有时不够冷静；在对待生活或工作时,有时还不够主动；是呀,不管是大人,还是做为孩子,都应博览群书,多看看名人传记,我想,他们的传记将会教会我们更多更多,将会激发我们更多更多的思考.