在学完“获得教养的途径”这一专题后,关于教养,关于求学之道,关于独立思考等我们给出一些说法,请你就这些说法给出自己的分析和判断。(1)黑塞告诉了我们经典在我们
在学完“获得教养的途径”这一专题后,关于教养,关于求学之道,关于独立思考等我们给出一些说法,请你就这些说法给出自己的分析和判断。
(1)黑塞告诉了我们经典在我们精神成长的过程中有着怎样的作用,韩愈让我们懂得了在求学的过程中只能向“经师”学习,《贵在一个“新”字》告诉我们的是在获得教养的路途上独立思考十分重要。
(2)“经典的力量”、“求学之道”和“从质疑到创新”三个板块谈的是我们获取教养途径的三个重要方面,即“读”、“学”、“思”,除此外我们还有其他途径获得教养,并非只有这三种方式。
(3)知识的追求和精神的完善是两个相等的概念,一个人一旦拥有了知识,他早晚会拥有教养,因此,眼下的我们应该为教养的形成而努力追求知识的拥有。
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解析:
(1)说法错误。韩愈并没有让我们在求师的过程中只能求“经师”,他只是说,“句读之师”并非他所说的“传道受业解惑”之师,相反他的从师观是“道之所存,师之所存也”; (2)说法是正确的; (3)说法错误。知识的追求和精神的完善是两个完全不等的概念,一个人可能拥有丰富的知识,但他不一定拥有教养(如二战中的德国,有些高级纳粹军官拥有医学或者哲学博士学位,但他同时又是杀人不眨眼的恶魔)。
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