20世纪50年代,我国音乐学院的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习拉小提琴的一些年轻人,决心创作出中国人自己的作品。他们以发展
20世纪50年代,我国音乐学院的学生练习曲目大多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习拉小提琴的一些年轻人,决心创作出中国人自己的作品。他们以发展民族音乐为使命,创作出了感动世界的经典曲目——《梁祝》。这首中西乐器相互渗透的协奏曲,展现了中华文化鲜明的风格和特点,成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。在国内,它能走进不同时代听众的心灵;在国外,它是中国的文化符号和情感符号……
(1)《梁祝》成功的关键是什么?
(2)在正确对待传统文化与外来文化方面,上述事例对你有什么启示?
一些拼音的音调标法有些字的拼音不会拼.求方法例如:甘冽的冽字,拼音是liè,第四声音标标在e上.为 2020-05-13 …
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求英语比较好的能人或朋友,我很想知道英语字母L的发音我想知道英语字母L在和哪些单词在一起的时候发音 2020-06-28 …
旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨 2020-06-29 …
联欢晚会上,口技演员模仿一些动物和乐器的声音,对口技演员的叙述正确是()A.他模仿了这些声音的响度 2020-07-13 …
音节:tian,si,xiang,pen,huan,he,yan,diao,yu,dao,xun, 2020-07-28 …
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怎么好多的英语单词里有些英标根本就不发音,那为什么还要把那些不发音的也表上去呀直接表那些发音的不就行 2020-11-17 …
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阅读下文,完成下面题目。(11分)春天的声音王家祥生命发出的声音有些是听不见,却看得见的。某些声音可 2020-12-07 …