综合性学习(10分)为了传承明礼、孝亲等中华美德,学校决定以“弘扬家风”为主题的系列活动,请完成下列任务。活动一共话家风15.班级举行“家风大家谈”主题
综合性学习(10分)
为了传承明礼、孝亲等中华美德,学校决定以“弘扬家风”为主题的系列活动,请完成下列任务。
【活动一】共话家风
15.班级举行“家风大家谈”主题班会,为做好发言,某同学收集了四则材料,请根据这些材料探究建设优良家风的意义。(3分)
[材料一] 天下之本在国,国之本在家,家之本在身,人人亲其亲,长其长,而天下太平。
[材料二] 人家欲兴,必由家规严整始。人家欲败,必由家规颓废始。
[材料三] 中国人历来重视门楣家风的教育和传承,讲求耕读为本,诗礼传家,传统文化思想紧紧地凝固和塑造了中国民众的国有家风,形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等“中国式”家风。……传统家风对人的塑造和培养,促进了人们的价值共识和道德的形成,深刻地影响和培育着一个文明大国应有的“国风”。
[材料四] “家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”非常有助于构建和谐社会。
答:
【活动二】宣传家风
16.学校要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊,下面是学生来稿中的一段话,请把段中划线处的文字替换为成语。(2分)
家风是 不露形迹地教人 于日常言行中的,在我国,朴实无华的家风、家训随处可睹,许
(1)
多伟人的成长都得益于优良的家风,例如孟母熂杼、岳母刺字等 家家户户都知道 的故事,都
(2)
体现了优良家风的重要性。
17.下面是校刊中的一篇插图,请根据这幅图拟写一则公益广告语。(2分)
答:
【活动三】颂扬家风
18.学校开展“颂扬孝亲模范”活动,请你根据下面材料,为孝亲模范陈汝煌写一段颁奖词。(字数50字左右)(3分)
家住龙桥的陈汝煌照顾体弱多病的父亲的事迹,在全市被传为佳话。父亲多年身患高血压,冠心病,陈汝煌每天清晨五点钟就起床陪父亲聊天、散步,一下班就回家陪护,经常为父亲收拾排泄物,擦洗身子。父亲住院37天,他每天都尽心照料,一天最多睡三个小时,父亲行动不便 ,无法上街理发,他就自学理发。在陈汝煌的影响下,全家人悉心照顾老人。
答:
15.(3分)答案要点:①有利于人的塑造和培养;②有利天家庭的兴旺;③有利于构建和谐社会(或:有利于培养文明大国的国风,有利于人们价值共识和道德的形成)。
(每个要点1分,言之成理即可。)
16.(2分,每处1分)(1)潜移默化(2)家喻户晓(或:众所周知、妇孺皆知等)
17.(2分,符合题意1分,语言简洁生动1分)
示例:百善孝为先,忠厚传家久……
18.(3分)一评分说明:内容符合题意,语言通顺1分,表达感 人1分。
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