阅读下列文言语段,完成后面小题。岳飞与岳家军(《宋史·岳飞传》)或问“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,
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岳飞与岳家军(《宋史·岳飞传》)
或问“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号:“冻死不拆屋,饿死不掳掠。”卒有病,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁赏,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战。故所向克捷,猝遇敌不动。故敌为之语:“撼山易,撼岳家军难。”
1.解释下列加点的字词错误的一项( )(3分)
A.课将士注坡跳壕 课:督促
B.皆重铠以习之 重铠:沉重的铠甲
C.民开门愿纳 纳:交纳。
D.猝遇敌不动 不动:不轻举妄动。
2.下列句中加点的字,意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.善以少击众 习以为常
B.哭之而育其孤 蚓无爪牙之利
C.谋定而后战 青,取之于蓝而青于蓝
D.故敌为之语 故木受绳则直
3.下列对选文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.“诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤”体现了岳飞以“仁”治军的特点。
B.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”体现了岳飞以“信”治军的要旨。
C.“凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷”体现了岳飞以“勇”治军的特点。
D.“卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇”体现了岳飞以“严”治军的要旨。
4.翻译成现代汉语。(10分)
⑴或问“天下何时太平?” (3分)
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⑵撼山易,撼岳家军难。(3分)
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⑶君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(4分)
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宋史·岳飞传翻译下面这一段或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”师每休舍 2020-07-15 …
阅读下面文段,完成11-13题。(13分)岳飞或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜 2020-07-28 …
《岳飞治军》或曰:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣.”师每休舍,课将士 2020-07-28 …
阅读下列文言语段,完成后面小题。岳飞与岳家军(《宋史·岳飞传》)或问“天下何时太平?”飞曰:“文臣不 2020-11-14 …
一篇初中文言文,阅读理解.或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每 2020-11-14 …
英语翻译岳飞或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注 2020-11-22 …
阅读文言文,完成下列各题。或问:“天下何时太平?”(岳)飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣! 2020-11-23 …