阅读《家风》，完成下列各题。家风家风能影响人的精神长相。家风是一个家庭或家族的传统风尚，包括：家德、家规、家训、家谱。家风直接影响孩子的行为习惯，是非观，

Question

阅读《家风》，完成下列各题。
家  风
    家风能影响人的精神长相。
    家风是一个家庭或家族的传统风尚，包括：家德、家规、家训、家谱。家风直接影响孩子的行为习惯，是非观，价值取向等。《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是最小国，国是千万家，好的家风可以让优秀的品德在每个家庭生根。
    人是铁，家是炉，每一个国家的栋梁之材，无不是先经过家庭这个“炼钢炉”进行精神的历练。少成若天性，习惯如自然。人一落地是一张白纸，先由家庭教育来定底色。
    好家风是“紧箍咒”。没有紧箍咒的约束，孙大圣早一个筋斗跑回花果山逍遥了。成正果、成大业，需要象征自由的“金箍棒”，也需要象征规矩的“紧箍咒”。
    历览前贤，其成才成事多是紧箍咒“紧”出来的。家训，就是最好的紧箍咒。常念紧箍咒，可能会让人感觉不舒服，但也帮助人长记性、严修身、守规矩、不跌跤。古人所谓“齐家”，就是“严”字当头，整饬家风，就是常念紧箍咒，天天念，月月念，岁岁念。
    新中国成立初期，一些亲戚想托周恩来帮助办事，这让周恩来很伤脑筋。同时，身边还有三个“女儿”--侄女和烈士遗孤。周恩来担心，三个“女儿”能够像普通公民一样遵守国家法纪，不搞任何特殊吗？在自己的亲友中，会不会有人利用自己的影响去谋取私利？这成了周恩来日夜思考的家庭问题。于是，周恩来提出给大家立规矩。他说：“我这里拟了十条家训，念给你们听听，如果没有意见，每个人就抄一份放在身上，便于随时提醒自己。以后我们周家的亲戚朋友来了，也要发一份给他们，大家都要严格遵守。”从“不许动用公家的汽车”到“在任何场合都不要说出与我的关系，不要炫耀自己”，这十条家规为其亲属所恪守，为世人树立了榜样。
    好家风是“雕刻刀”。紧箍咒，“紧”的是私欲；雕刻刀，“雕”的是才干和品德。
    所谓雕刻，其实就是把不是雕像的部分都去掉。同理，所谓成材，所谓成龙成凤，也就是把不是材料、不是龙凤的东西都去掉。这当然需要一把锋利的雕刻刀。有人说“石头里有一只会飞的鹰。”把这只“鹰”雕刻出来，是家教的本质，是家风的目标，是人生的“正果”。著名翻译家傅雷是一位充满智慧，循循善诱的父亲。他教育儿子傅聪要“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”他告诉傅聪，面对掌声鲜花要保持谦卑；面对创伤挫折，要泰然处之。教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。傅雷对孩子的教育就是把他身上的不实行为、虚浮做派去掉。傅聪在父亲教育下成为了一名优秀的钢琴家。
    “紧箍咒”里常自省，“雕刻刀”下常打磨。好的家风教育无痕、润物无声，家庭成员浸润其中，必能提高修养、提升才干。
（选自人民论坛，有修改）
（1）阅读本文，概括好家风是怎样塑造人的精神长相的。
（2）结合文章或自己的生活实际，谈谈你家的家风是什么，对你有怎样的影响。

Answer 1

（1）本题考查了学生对文章内容的理解能力，通读全文，根据“常念紧箍咒，可能会让人感觉不舒服，但也帮助人长记性、严修身、守规矩、不跌跤”，“雕刻刀，‘雕’的是才干和品德”“傅雷对孩子的教育就是把他身上的...