从2014年起，泰州市启动了素质教育“5+2”工程，该工程的实施旨在突出学生的主体性、课程的渗透性和教育的体验性、层次性，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改

Question

从2014年起，泰州市启动了素质教育“5+2”工程，该工程的实施旨在突出学生的主体性、课程的渗透性和教育的体验性、层次性，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的新一代泰州人。
某校准备围绕素质教育“5+2”工程开展综合实践活动，现请你参与其中。
【学会认知】
（1）素质教育“5+2”工程的实施旨在突出学生的主体性和体验性，这符合我们今天所倡导哪一种新的学习方式？这一学习方式对我们提出了怎样的要求？
【学会做事】
（2）为落实素质教育“5+2”工程，学校打算组织一次校外实践活动，校团委拟先进行优秀活动方案的征集、评选。你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素？你觉得学校开展校外实践活动对青少年的成长有何重要意义？
【学会改变】
（3）就努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的新一代泰州人，对同龄人你有什么好的倡议？

Answer 1

（1）们今天所倡导哪一种新的学习方式？依据题干本题考察了怎样学会学习的有关知识点，依据课本作答即可；这一学习方式对我们提出了怎样的要求？本题也是课本基础知识，熟练掌握即可解答．（2你认为一份优秀活动方案...