19.(8分)阅读下列材料，回答问题。材料一郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”。同时，他还深刻地指出：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想

Question

19. (8分) 阅读下列材料，回答问题。

材料一   郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五 四运动”。同时，他还深刻地指出：“由秦到现在两千多 年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。” 

材料二   夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可 ^;以治国也。

                                               ——《韩非子》

材料三   《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通 谊也。……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

                                                 —董仲舒

(1) 材料一所示的三位思想家中阐述人与自然“和谐”的是 (填字母) ；郭沫若之所以把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，从社会发展角度看是因为春秋战国时期和五四运动时期都处于 。 (3 分)

(2) 选做题:以下两个小题，请任选一个作答。(如果两 个都答，按第①小题计分)

① 概括材料二中韩非子的思想主张 并分析对秦朝 的影响。(3分)

② 汉武帝对材料三的主张持何态度？简要谈谈儒家 思想在人类文明进程中的作用。(3分)

(3) 综合上述材料，你认为统治者确立统治思想的因素 有哪些？(2分)

Answer 1

19. (l) B(l分) 社会变革时期(2分)

(2) ①主张:重视法律、法治；强调法治为人治服务。(任答一 点即可，1分) 影响:韩非子的思想主张成为秦朝统治的理论基 础，但严刑峻法也导致了秦朝的覆亡。(观点正确，言之有理 即可，2分)

②态度:接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张。(1分) 作用:儒家思想对塑造中同人的民族精神发挥了重要作用;是 人类思想文明成果的取耍纟1成部分(观点iT:确，言之冇现即 可，2分)

(3) 因素:社会发展的需要;巩固和维护统治的需要。(2分)