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现代文阅读①要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来--这是一个美丽的
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现代文阅读
①要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来--这是一个美丽的春天
②忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
③“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是--一只天鹅!
④只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美丽正在向他招手。--许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
⑤花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:
⑥“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美丽!那么年轻。那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:
⑦“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”
(1)第①段写丑小鸭“认出这些美丽的动物”时,为什么“心里感到一种说不出来的难过”?
(2)丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向美丽的天鹅?
(3)第①段话在全文中有什么作用?
(4)第②段中有描写自然景物的句子,请说说这样描写的作用是什么?
(5)怎样理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。”这句话?
(6)“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”“一颗好的心”是指什么样的心?
(7)面对丑小鸭的生活经历,你得到了哪些启示?
①要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来--这是一个美丽的春天
②忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
③“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是--一只天鹅!
④只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。
过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美丽正在向他招手。--许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
⑤花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:
⑥“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美丽!那么年轻。那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:
⑦“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”
(1)第①段写丑小鸭“认出这些美丽的动物”时,为什么“心里感到一种说不出来的难过”?
(2)丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向美丽的天鹅?
(3)第①段话在全文中有什么作用?
(4)第②段中有描写自然景物的句子,请说说这样描写的作用是什么?
(5)怎样理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。”这句话?
(6)“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”“一颗好的心”是指什么样的心?
(7)面对丑小鸭的生活经历,你得到了哪些启示?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的感情.同时结合上下文,分析句子的作用,一般重点句子都是点明中心,或具有深层含义的句子.丑小鸭“认出这些美丽的动物”时“心里感到一种说不出来的难过”,因为丑小鸭和这些美丽的动物比起来显得那样丑陋, 丑小鸭心里感到深深的自卑 他也向往那样的美丽可是却不能实现 所以他感到难过.
(2)本题是对文章内容和感情的考查.找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析丑小鸭的心理,注意尽量用原句原词回答.丑小鸭拼死拼活也要飞向美丽的天鹅因为他心中有恒久的梦想:向往美好,不懈地追求美好
(3)本题是对段落作用的考查, 要从内容和结构两方面考虑. 内容是一般是对前文内容的总结或补充,或者引起下文.思路:这一段写出了…,突出了…,(这是内容)为下文…作铺垫.段落位置不同,结构作用不同,表述语言有所不同.文章开头:引出下文,为…作铺垫.营造了…氛围,设置悬念,吸引读者阅读兴趣.文章中间:承上启下.承接上文…,引出下文…,为…作铺垫.文章结尾:总结全文,突出中心.从结构承上启下;内容上,为下文丑小鸭变成白天鹅做铺垫.
(4)本题是对环境描写的考查.环境描写分为自然环境和社会环境,作用:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间;渲染环境气氛;烘托人物的情感;预示人物的命运;表现人物某性格;推动故事情节的发展; 揭示文章主题.需要结合文章内容具体分析.思路:这句话写出了…的景物特征,渲染了…的氛围,烘托了人物…的心情.苹果树开花,紫丁香散发着香气,渲染了春天温暖美好的气氛,交代丑小鸭所处的环境,烘托了丑小鸭内心的喜悦美好之情.
(5)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的感情.同时结合上下文,分析句子的作用,一般重点句子都是点明中心,或具有深层含义的句子.丑小鸭的经历告诉我们:只要有理想、有追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总要发光的”.
(6)本题的考点是代词的指代对象 :基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.通过丑小鸭“ 他感到非常难为情.他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好.他感到太幸福了,但他一点也不骄傲”可以看出丑小鸭谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求.
(7)本题是对文章主旨的考查.文章的主旨句一般出现在首段与末段,是对题目的解释与深化,多为议论抒情性的句子.通过丑小鸭虽然身处逆境,但是却坚持努力,最终变成美丽的白天鹅启示我们要有谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为“是金子总要发光的”.
答案
(1)因为丑小鸭和这些美丽的动物比起来显得那样丑陋 丑小鸭心里感到深深的自卑 他也向往那样的美丽可是却不能实现 所以他感到难过.这儿苹果树正开着花;紫丁香
(2)因为他心中有恒久的梦想:向往美好,不懈地追求美好
(3)从结构承上启下;内容上,为下文丑小鸭变成白天鹅做铺垫.
(4)渲染了春天温暖美好的气氛,交代丑小鸭所处的环境,烘托了丑小鸭内心的喜悦美好之情.
(5)只要有理想、有追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总要发光的”.
(6)谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求.
(7)我们要有谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为“是金子总要发光的”.
(2)本题是对文章内容和感情的考查.找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析丑小鸭的心理,注意尽量用原句原词回答.丑小鸭拼死拼活也要飞向美丽的天鹅因为他心中有恒久的梦想:向往美好,不懈地追求美好
(3)本题是对段落作用的考查, 要从内容和结构两方面考虑. 内容是一般是对前文内容的总结或补充,或者引起下文.思路:这一段写出了…,突出了…,(这是内容)为下文…作铺垫.段落位置不同,结构作用不同,表述语言有所不同.文章开头:引出下文,为…作铺垫.营造了…氛围,设置悬念,吸引读者阅读兴趣.文章中间:承上启下.承接上文…,引出下文…,为…作铺垫.文章结尾:总结全文,突出中心.从结构承上启下;内容上,为下文丑小鸭变成白天鹅做铺垫.
(4)本题是对环境描写的考查.环境描写分为自然环境和社会环境,作用:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间;渲染环境气氛;烘托人物的情感;预示人物的命运;表现人物某性格;推动故事情节的发展; 揭示文章主题.需要结合文章内容具体分析.思路:这句话写出了…的景物特征,渲染了…的氛围,烘托了人物…的心情.苹果树开花,紫丁香散发着香气,渲染了春天温暖美好的气氛,交代丑小鸭所处的环境,烘托了丑小鸭内心的喜悦美好之情.
(5)本题是对重点句子的理解考查.需要考生在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的感情.同时结合上下文,分析句子的作用,一般重点句子都是点明中心,或具有深层含义的句子.丑小鸭的经历告诉我们:只要有理想、有追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总要发光的”.
(6)本题的考点是代词的指代对象 :基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.通过丑小鸭“ 他感到非常难为情.他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好.他感到太幸福了,但他一点也不骄傲”可以看出丑小鸭谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求.
(7)本题是对文章主旨的考查.文章的主旨句一般出现在首段与末段,是对题目的解释与深化,多为议论抒情性的句子.通过丑小鸭虽然身处逆境,但是却坚持努力,最终变成美丽的白天鹅启示我们要有谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为“是金子总要发光的”.
答案
(1)因为丑小鸭和这些美丽的动物比起来显得那样丑陋 丑小鸭心里感到深深的自卑 他也向往那样的美丽可是却不能实现 所以他感到难过.这儿苹果树正开着花;紫丁香
(2)因为他心中有恒久的梦想:向往美好,不懈地追求美好
(3)从结构承上启下;内容上,为下文丑小鸭变成白天鹅做铺垫.
(4)渲染了春天温暖美好的气氛,交代丑小鸭所处的环境,烘托了丑小鸭内心的喜悦美好之情.
(5)只要有理想、有追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总要发光的”.
(6)谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求.
(7)我们要有谦虚、善良,有坚定的信念和对理想的执著追求,并朝着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为“是金子总要发光的”.
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