记一堂有趣的口语交际课作文
“哈哈哈……”从课堂上传来一阵阵清脆的笑声,咦?这是为什么呢?现在我就来告诉你吧。
今天在教室 我们上了一堂有趣的口语交际课。老师让我们组成小组,上台表演,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,都热烈地谈论起来。
表演开始了,我最喜欢的有两个。
第一个是陈诚哲、刘正阳和刘一鸣表演的。陈诚哲遇到一道不会的题,刘正阳和刘一鸣来帮助他一起解答。陈诚哲问:“你们能告诉我这道题怎么做吗?”刘一鸣和刘正阳爽快地答应了说:“我们帮你想想。”然后他们就一起动脑一起思考,最后解答了这道题。陈诚哲高兴地说:“太谢谢了,下次咱们还一块动脑吧!”“好啊!”说完台下想起了掌声。虽然这个节目很短很普通,也很简单,但能让我们体会到人与人之间的互相帮助。
这个节目完了,下一个也很精彩。
第二个是我和几个同学连同老师一起演的。老师很难受,然后有许多同学问候老师:“老师,你怎么了?”“是不是生病了?”“要不要打120?”老师有气无力地说:“医生是治不好的。”
同学们说:“刘老师你到底怎么了,把我们都弄糊涂了!”
刘老师又说:“我是心病。”说着还把假发摘下来给我们看,还说:“你们看我这一头白发,怎么面对你们这些活泼可爱的学生呢?”
“那才象一位资深老教师呢哩!”同学们纷纷安慰刘老师:“老师,没关系,头发白了我们依然爱你。”
“是呀,人都会老,我们也会有白头发呢!”
我也对老师说:“我爸才三十多岁,头发也白了好多,不就白头发吗?”老师一听:“真的?那有你爸垫底,我就不怕了。”话音刚落,台下响起一片掌声,大家都笑了。
今天这节课,真是既有趣又有意义。我体会到口语交际能提高我们的说话水平和口语交际能力,能激发我们交友的渴望,拉近人与人之间的距离,促进同学们之间的友谊。
我喜欢口语交际。
外交官金问泗(1892~1968)在《外交工作的回忆》里记载,他作为中国代表团的首席代表参加了某一 2020-06-19 …
求二面角时通常由其中一个半平面的顶点向交线作垂线,再连接交点和另一半平面顶点记此连线为L,如果L不 2020-06-27 …
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是A.《幼时记趣》节选自《浮生六记》,作者是清代作家沈 2020-11-08 …
公务员行测题目记忆是作家的财富,作家的资本,作家的原料.有了许多栩栩如生的记忆才有、有、有、有,没有 2020-12-20 …
初三相似题求解!在梯形ABCD中,AD//BC,对角线AC、BD相交与O,过O作EF//BC,交AB 2020-12-25 …
急求《繁星春水》中,长诗的赏析摆脱路过的大哥大姐,本人从来没有读过冰心的作品,这会儿老师逼着让每人交 2020-12-27 …
在集合{1,2,3,4,5}中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量a=(a,b),从所有 2021-02-05 …
在集合{1,2,3,4,5}中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量a=(a,b)从所有得 2021-02-05 …
在集合1,2,3,4,5中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量a=(a,b)从所有得到的 2021-02-05 …
在集合{1,2,3,4,5}中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量a=(a,b),从所有 2021-02-05 …