我把读书变成了一种享受，变成了一种像饥饿了许久的人盼望着一顿美味大餐一样的感受。--莫言在紧张而忙碌的初三学习生活中，你是不是也体会到了这种如饥似渴阅读的快乐呢？回忆名

Question

我把读书变成了一种享受，变成了一种像饥饿了许久的人盼望着一顿美味大餐一样的感受。
--莫言在紧张而忙碌的初三学习生活中，你是不是也体会到了这种如饥似渴阅读的快乐呢？
回忆名著中的相关内容，回答下列问题。
（1）填空题
《格列佛游记》第一卷中所描绘的小人国的情景乃是___（国家）的缩影。国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些与国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。
（2）判断下面的表述是否正确，正确打钩“√”，错误打“×”。
《水浒传》中的武松武艺高强，有勇有谋，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山。他是上层人物中最富有血性和传奇色彩的人物，关于他的 “景阳冈打虎”、“醉打蒋门神”等故事家喻户晓。___
（3）简答题。
“但是那个夜晚变得怎么样了呢？月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶树在折腾着，呻吟着，是什么使它这样痛苦呢？狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过。”
文段节选自哪部文学名著？请简要分析该名著中“我”这个人物的性格特点。

Answer 1

（1）本题是对名著内容的考查．《格列佛游记》是乔纳森•斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，第一卷中所描绘的小人国的情景是大英帝国（英国）的缩影．小人国的情景乃是以里梅尔•格列佛（船长的口气叙述周游四国的经历．通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶．大英帝国（英国）
（2）本题是对人物及故事情节的考查．林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型．此表述错误．
（3）本题考查对人物形象的分析能力．解答时，要结合文中所使用的塑造人物形象的方法，从语言、动作及神态等描写中把握人物，主要应依据故事情节展开，分析人物形象要客观全面，注意主旨对人物形象的限制性．《简•爱》   “我”是作品的主人公简•爱．她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性．她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想．她有顽强的生命力，从不向命运低头．
答案：
（1）大英帝国（英国）
（2）×
（3）《简•爱》 “我”是作品的主人公简•爱．她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性．她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想．她有顽强的生命力，从不向命运低头．