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阅读下文,回答问题。雪中贺卡八年前,我读初一。这年,我十二岁,正是有幻想的年龄。冬天,飘了几场大雪。元旦就像精灵似的附在雪花瓣上,悄悄舞来。精

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阅读下文,回答问题。

雪中贺卡

  八年前,我读初一。这年,我十二岁,正是有幻想的年龄。

  冬天,飘了几场大雪。元旦就像精灵似的附在雪花瓣上,悄悄舞来。精致的小贺卡也在空中飘来飞去。由它扯起的情丝便暖热了这个雪冬,世界因此变得多情而美丽。

  然而,我们在迷恋贺卡的时候,并未忘记自己的老师。我们把最精致的贺卡,捧送给他们。歪歪扭扭的贺语是一串串跳跃着的童心。老师收了贺卡,都很激动。他们捧贺卡的手有些颤,眼睛也湿了。(A)

  给我们上课的,有六位老师。我们送出五张贺卡,惟独没有送她。

  那年她只有十九岁,中师刚毕业。同学们欺她年轻,时常捣乱。她的眼圈常被气红,嘴唇颤颤翕动,很可怜。我们竟幸灾乐祸地看着她。气急了,她只会说:“你们不可爱……”

  同学们说,既然不可爱,何必送贺卡给她?

  于是,她没有收到祝福。

  元旦前一天的那堂课,她很不自然,讲得很累。在她离开教室的那一刻,还回头看了我们一眼,那美丽的眼睛湿了,晶晶地亮。(B)我的心颤抖了。

  课后,我送了一张贺卡给她。她坐在办公室里,静静地。而别的老师正忙着翻读学生写给自己的元旦贺语。屋外,飘着大雪,她望着雪,一动不动。我说:“全班同学让我送贺卡给你,愿你元旦快乐……”

  泪,在她脸上滑滚。她哭了。我悄悄地离开。屋外,已罩了厚厚的一层雪,一阵冷风吹过,卷起一团雪雾,向远处滚去。细细看,竟像一只飞跑的兔子,很美丽,也很可爱。

  事情过去几年,我已离开那所中学,到省外一所大学读书。这件事,以及她,都随年龄的添刻,在我的记忆里淡化。

  三年前的一个冬日,又飘起大雪。那雪花在风中旋着,竟旋着一张美丽的小贺卡。贺卡是我初一时的语文老师寄来的。她在上面这样写着:那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美……

  此时她已被评为优秀人民教师。

  我为自己感动,真的,冬天会被贺卡舞暖。

  我的眼睛湿了。(C)窗外的雪花撒满天,纷纷扬扬,而那雪花瓣竟散发出淡淡清香,我为自己感动,真的,冬天会被贺卡舞暖。

(1)查一查“幸灾乐祸”一词的意思,想一想在这里的感情色彩有什么变化,表现了同学们什么样的心理状态?

答:______________________________________________________

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(2)文中(A)、(B)、(C)三处都写到眼睛湿了。结合上下文说说这三处分别表达了人物怎样的心情。

答:______________________________________________________

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(3)当“我”送贺卡给语文老师的时候,为什么“我”要撒谎说是全班同学送的?

答:______________________________________________________

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(4)“那张贺卡像雪花一样把寒冬舞美”,这句话的深刻含义是什么?

答:___________________________________________________

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(5)一张小小的贺卡能激励一个普通教师成为一名优秀的人民教师,那么,老师的每一次鼓励、帮助,对你有没有触动呢?

答:______________________________________________________

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▼优质解答
答案和解析
解析: (1)对于别人遭受灾祸感到庆幸、快乐。贬义色彩消失。调皮、顽皮。 (2)(A)老师捧着贺卡,犹如捧着一颗颗童心,因此激动得眼睛湿了;(B)年轻的语文老师多么希望自己的学生也能送一张贺卡...
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