根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话

Question

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
    近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的气氛。
    青岛一位教师投书当地媒体，认为当今的学生不缺少沟通，不缺少激励，少的恰恰是管教。
    我们究竟需要怎样的教育？这引人深思。

Answer 1

怀念批评
　　我在鼓励、安慰、平等、尊重的包围中，苦苦寻找着批评的身影，但一无所获．批评，你在哪里？我需要你，快回来吧！
　　我上小学时，就认识了你，你是个严肃的人，不苟言笑，我很怕你．可不知为什么，你总是“阴魂不散”，随时随地会出现在我面前．
　　还记得小时候每次考试之后的情景，你总是出现在我家的餐桌上，把家里人都拢向你那边，让我独自在一旁委屈地流泪．我那时真是恨死你了，心里期盼你快点消失．随着年龄的增长，阅历的增加，我接触你的机会少了．虽然仍有较多的错误与失败，但让我感到奇怪的是，家里人不再请你来做客了，学校里也见不到你的身影了，你就像从地球上消失了一般．是别人嫌你老了，过时了吗？为什么他们要用尊重、平等之类来完全地代替你的位置？
　　你知道吗？我真的很想你，想被你骂得掉眼泪．可是，包围我的只有你的几个接班人--激励、赏识等．在我受挫时，家人把他们请过来，开导我，对我说：“不要紧，一次小小的失败不必放在心上，人非圣贤，孰能无过？我们相信你，只要肯努力，就一定会成功的．”
　　可我并没有因此而进步，相反，在没有了你的光临之后，我一次次地原谅自己，每次失败，每次过错，总会找出理由．我对自己的要求越来越松，在那些“和平主义者”的柔声细语中，懒惰心理越来越重，思想意识也出现了“自圆其说”的大空洞．我该怎么办？我快失去真我了，剩下的只是一个平庸懒散的自己．
　　批评，你回来好吗？原谅我以前对你的恨．我，不，是我们都需要你，我们的学业需要你来支持，我们的人生需要你来引导．你忍心看着我们思想上的弦一天天松下去却无人拉紧吗？你忍心把我们丢弃在迷惘中而撒手不顾吗？你是一声警铃，你是一盏明灯，是我们真正的良师益友．回来吧，批评，我不会再讨厌你，不会再执拗地跟你作对，相反，我会快乐地接受你，让你伴我成长．