课外阅读《狠爱》的答案《父爱陷阱》答案

Question

课外阅读《狠爱》的答案
《父爱陷阱》答案

Answer 1

1、作者反复提及家离学校的距离之短,是为了反衬出“她”行走之艰难.因为500米对常人而言,只有几分钟的时间,但对于脚有残疾的“她”却如同上“蜀道”.也为展开下文“500米”路上的挣扎作作铺垫.
2、（A）妈妈,我明明不能走路,您为什么要让我自己走过去,您为什么对我如此凶狠和无情?
（B）女儿虽然残疾,但人生的大幕刚刚开启,难道要让她一辈子乞求别人的帮助?不,我一定要让她自己学会走路!
3、语言、动作、神态、心理等描写方法,
动作、语言描写：她的哭泣和不听从,引来女人更大的愤怒,开始使劲地推打她,一边打,一边怒问道：“每天都等待别人的可怜,你不觉得耻辱吗?每次都等待别人的帮助,你不觉得羞愧吗?你脚有残疾,难道心也有残疾吗?”
4、我赞成文中母亲的做法.因为身体残疾,心志未残.如果一味依赖别人,那么一辈子休想直立行走,学习起立行走的过程是痛苦的,但是走过艰难后,奇迹和幸福就会来临.这位母亲用“狠爱”教会女儿坚强地面对人生中的风雨.
5、作业没有按时完成,受到老师训斥.
当时觉得很委屈,但事后想想,这是老师对自己的负责.