（12分）下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。情培一小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。”小芸心里美滋滋的。（1

Question

（12分）下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。 
情培一 小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。”小芸心里美滋滋的。
（1）小芸的角色：          　　　　　　           （2分）
（2）司机承担的责任：         　　　　　　　　          （2分）
情境二 小芸到了学校，浇花、擦窗台、擦黑板、整理老师的讲台。然后她又到老师办公室取来作业本发给大家。最后，坐到座位上开始早读。
（3）小芸的承担了对       　　　　　　         （2分）的责任。
（4）小芸这样做的理由：      　　　　　　            （2分）
情境三 小芸的同学小婷是回族人。为了尊重小婷的生活习惯，小芸写了一封“五十六个民族是一家”的倡议书。在小芸的带动下，全班同学相处得非常融洽。
（5）小芸承担了          　　　　　　         的义务（2分）
（6）小芸这样做的理由：        　　　　　　          （2分）

Answer 1

（1）乘客（2）为乘客开车，保证乘客安全（3）集体、他人、自己（4）个人与集体是相互依存的，我们要对集体、对他人、对自己负责（5）维护民族团结（6）我国是统一的多民族国家，各族人民是一家