阅读短文,完成练习。好事情早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么好事情。他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我
阅读短文,完成练习。 好事情 早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么好事情。 他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!” 妹妹恰好走来了:“哥哥,跟我去玩呀!” “走开,别扰乱我想事情!” 妹妹受了委屈,走开了。 于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!” 奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。” “你自己收拾吧,我没有工夫。” 奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里头,我就把它捞起来!” 狗恰好就来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,尤拉!” “______________”(A) 哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。 尤拉到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?” 妈妈抚摸着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩玩,_________,(B)给哈巴狗喝些水。” 1.联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处横线上。 2.用“假如”写一句话。 假如……________________________________。 3.下面对短文主要内容的总结哪个正确? [ ] A.批评了小尤拉不愿做好事的坏思想。 B.赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。 C.说明了做好事就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。 |
1.A.“滚开,没见我正在想事情吗?”B.帮奶奶收拾好碗碟。 3.C |
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