(二)类文阅读阅读下面的文章，回答问题。丑猫①每次看见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只小猫。院子里的邻居对这只猫都很熟悉，叫

Question

(二) 类文阅读阅读下面的文章，回答问题。

              丑猫

① 每次看见院子里有猫跑过，我就会想起以前我 们这个院子里生活过的一只小猫。院子里的邻居对 这只猫都很熟悉，叫它丑猫。

② 这只被叫作丑猫的猫的确很丑，只有一只左 眼，右眼处是一个黑乎乎的令人恐怖的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸 到肩上。右后腿不知什么时候折断又接上了，但已经 严重弯曲。尾巴只剩下了短短的一截，总是翘着。全 身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出 来，凡见过这只猫的人产生的第一个反应就是：这猫真丑！

③ 因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不待见 它。孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱 抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱赶它，甚至还用 石头打它。丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要 一发现就用浇花的水管子浇它，或者用楼洞门掩它的 爪子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不反抗。如果 人们用水管子浇它，它不跑也不躲，只是顺从地站在 那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西打它，它也 只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的饶恕。

④ 与人亲近一直都是丑猫的一个梦想。如果有 哪个胆大的孩子看见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，还边蹭边大声地喵喵叫着，希望能 得到一点点温柔的抚摸；如果有谁破天荒地抱抱它，它就急忙舔人家的衣角或者其他它能够得着着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫 得到的都是厌弃和驱赶。

⑤ 有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头 上。孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它i概是 太寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那I 只狗毫不客气地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄 惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫眼前时，丑 猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸 上挂满了泪痕，已经奄奄一息了。丑猫不幸的一生就 要走到了尽头。我把它从地上抱了起来，它声音撕 哑，艰难地喘息着。我双手抱着它，一动也不敢动，唯 恐再弄痛了它，它却挣扎着要舔一舔我的手。我把搂在胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用那只黄 黄的小眼睛凝视着我。突然，我听到它用微弱的声音 喵地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛 苦仍然渴望着一丝怜爱，或者是一丝同情！当时我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最 漂亮的动物。它从没想过要咬我，要挽我，或者挣脱 开我的怀抱，它只是静静地看着我，完全相信我能够 减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去 了，没能等我把它抱回家。

⑥丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。 我们对那些美丽的生物关爱有加，而对那些卑微弱小 的生灵却漠不关心，而世间的大爱应该是对一切生命 的敬重不因其美丽而关怀呵护，不因其丑陋而鄙 视厌弃。

(编译:李冬梅。有删改)

9. 第②段主要运用了哪种描写方法？作用是什么？

10. 试分析下列句中加点词语的表达效果。

如果有谁破天荒地抱抱它，它就急忙舔人家的衣角或者其他它能够得着着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。

11. 请概括第⑤段中“一个更大的不幸”的具体内容。

12. 谈谈你对文章最后一段的理解。

Answer 1

9. 外貌描写。描写丑猫的外貌，突出其丑，表明人们不喜欢 它的原因，为下文写丑猫的悲惨结局埋下伏笔。l0.“破天荒”是指丑猫很难得到人的温情，“急忙”是写丑猫对 这些难得的温情的珍惜。加点词语强烈地表...