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羊城晚报评论:《表达爱国热情不能亲者痛仇者快》(节选)爱国是一种美好的情操,但不能脱离法律轨道。警方提醒群众,应依法、理性表达爱国热情,不要做出亲者痛、仇者快的事情。
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羊城晚报评论:《表达爱国热情不能亲者痛仇者快》(节选)爱国是一种美好的情操,但不能脱离法律轨道。警方提醒群众,应依法、理性表达爱国热情,不要做出亲者痛、仇者快的事情。
对日本右翼势力挑起的“购岛”闹剧,中国政府和人民表示坚决反对和强烈抗议。一些地方出现部分民众自发组织表达抗议的保钓示威行动,充分彰显了我国人民心系祖国、同仇敌忾的爱国热情。但也有极个别地方出现了一些非理性的抗议活动,甚至有人怂恿实施打砸行为,这样不仅无益于问题的解决,而且是一种违法行为。
(1)面对日本的“购岛”的挑衅行为我们应该履行___义务。
(2)面对日本的“购岛”的挑衅行为,我们中学生很关心钓鱼岛问题,可以通过哪些行为既表达我们的爱国之情又理智爱国呢?
对日本右翼势力挑起的“购岛”闹剧,中国政府和人民表示坚决反对和强烈抗议。一些地方出现部分民众自发组织表达抗议的保钓示威行动,充分彰显了我国人民心系祖国、同仇敌忾的爱国热情。但也有极个别地方出现了一些非理性的抗议活动,甚至有人怂恿实施打砸行为,这样不仅无益于问题的解决,而且是一种违法行为。
(1)面对日本的“购岛”的挑衅行为我们应该履行___义务。
(2)面对日本的“购岛”的挑衅行为,我们中学生很关心钓鱼岛问题,可以通过哪些行为既表达我们的爱国之情又理智爱国呢?
▼优质解答
答案和解析
(1)面对日本的“购岛”的挑衅行为我们应该履行维护国家安全的义务;
(2)结合青少年的实际多角度作答;如学习地理、历史知识,了解钓鱼岛的问题的来龙去脉,用黑板报、手抄报等形式大力宣传钓鱼岛自古以来就是我国的领土的事实;收看有关钓鱼岛的新闻,了解和拥护我国政府对钓鱼岛问题的立场观点等等.
故答案为:
(1)面对日本的“购岛”的挑衅行为我们应该履行维护国家安全的义务.
(2)①学习地理、历史知识,了解钓鱼岛的问题的来龙去脉,用黑板报、手抄报等形式大力宣传钓鱼岛自古以来就是我国的领土的事实;(2分)②收看有关钓鱼岛的新闻,了解和拥护我国政府对钓鱼岛问题的立场观点(2分);③大力弘扬爱国主义精神,积极参加合法、合理的抗议和声讨活动(2分).
(2)结合青少年的实际多角度作答;如学习地理、历史知识,了解钓鱼岛的问题的来龙去脉,用黑板报、手抄报等形式大力宣传钓鱼岛自古以来就是我国的领土的事实;收看有关钓鱼岛的新闻,了解和拥护我国政府对钓鱼岛问题的立场观点等等.
故答案为:
(1)面对日本的“购岛”的挑衅行为我们应该履行维护国家安全的义务.
(2)①学习地理、历史知识,了解钓鱼岛的问题的来龙去脉,用黑板报、手抄报等形式大力宣传钓鱼岛自古以来就是我国的领土的事实;(2分)②收看有关钓鱼岛的新闻,了解和拥护我国政府对钓鱼岛问题的立场观点(2分);③大力弘扬爱国主义精神,积极参加合法、合理的抗议和声讨活动(2分).
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