阅读下列材料：材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。--《日本书纪》材料二日本官方十多次派遣使节到唐朝访问。跟随遣唐使来华的，还有僧人、留学生等。他们当中的不少

Question

阅读下列材料：
材料一　大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 --《日本书纪》
材料二　日本官方十多次派遣使节到唐朝访问。跟随遣唐使来华的，还有僧人、留学生等。他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献。
请完成：
（1）材料一说明了什么？为此日本是如何做的？
（2）从材料二可知，日本在唐朝的留学生对传播唐朝文化起了很大作用。今天，我国向日本派遣了大量留学生，其目的是什么？ 从唐朝时日本向中国派遣留学生，到今天中国向日本派遣留学生，这一变化过程说明了什么？我们该如何面对这一变化？

Answer 1

（1）据“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达”可知，日本人眼中的唐朝是一个法度完善，文明发达，是值得珍视的国家；为此，日本派大批遣唐使来华，学习唐朝的先进文化．（2）我国向日本派遣大量留学生的目的是学习...