3.阅读下面课文选段，完成后面题目。水上漂(命令)狗娃，撒尿！狗娃(一怔)尿？水上漂童子尿，拌布灰，祖传单方，消肿去毒！快撒尿！解开裤子，尿到碗头！狗娃(猝不及防，

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3. 阅读下面课文选段，完成后面题目。

水上漂 (命令) 狗娃，撒尿！

狗娃 (一怔) 尿？

水上漂童子尿，拌布灰，祖传单方，消肿去毒！快撒尿！解开裤子，尿到碗头！

狗娃 (猝不及防，失去对策，本能地捂住裤子后退) 不，不……

水上漂 (疑心顿起，似有所悟，厉声催逼) 你、你咋个了？给我撒尿！

狗娃 (被迫哭叫) 我、我是女的！

水上漂啊！(恍然大悟，重新审视假小子，气得双手颤抖) 格老子的眼睛瞎了！

酒碗粉碎，灯火熄灭。暗中，远处吼起无词的川江号子复明，满天阴霾，满江愁浪。水上漂手腕伤口已草草包扎，闷坐岸边，狠抽旱烟。狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。

狗娃爷爷……

水上漂 (苦笑) 谁是你的爷爷？格老子一场空欢喜！(斥责) 你小小年纪就充当假货，串通人贩子，骗了我老江湖。

狗娃 (断续分辩) 我不是骗子。我被卖过七次了，都嫌我是女的，都把我当牲口卖我怕说出来，你也把我卖了。

水上漂我不会卖你，可也不会留你。男娃子是个宝，女娃子是根草，格老子要宝不要草。这是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。

水上漂送钱送粮，欲解缆登舟。狗娃呼叫下跪抱住老头后腿哭诉。江水呜咽，为之帮腔。

帮腔人 (幕内代言)

小小心灵受损害，

童言诉苦童声哀——

狗娃(唱)

千不该，万不该，

不该错投女儿胎！

不该生在穷乡里！

不该遇上大水灾！

被人拐，被人卖，

被人骑，被人踩……

(1) 本段中的矛盾冲突是什么？是如何发现的？这样的构思好在何处？

(2) 选段中画横线的语句属于剧本中的什么部分？在作品中有什么作用？

(3) 选段中有许多能体现川剧特色的语言，请找出一例并加以分析，并说说好在何处。

▼优质解答

答案和解析

3. (1) 水上漂厌恶女性，而狗娃是女孩。水上漂被蛇咬，他让狗娃尿童子尿时发现。这样的构思自然而富有生活气息。(2) 舞台提示，渲染出一种悲伤的气氛，烘托出人物的命运。(3) 如“格老子”“女娃子”等词语，就具有鲜明的四川地方气息，这样可以突出作品所反映的生活，能够突出人物的身份与性格特征。

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