读文章，答问题从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。她的成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹

Question

读文章，答问题从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。她的成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注过她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，只差一个人，问同学缺了谁，大家你瞪我，我瞪你，就是想不起来缺了她。那时，她正一个人趴在课桌上睡觉呢。 她被安排在教室里的最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，我突然闻到一阵花香，浓稠的温馨的。窗外轻风微拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前有一排广玉兰，花正绽放着，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。 我的眼睛开始四处搜寻，结果发现一朵凝脂样的小白花，白蝴蝶似的，正别在她的头上。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低下头去，笑道，好香的花！她当时在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，她有一些楞，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中的笑意，她的脸迅速潮红，不好意思抿了抿嘴。那一刻，她笑得美极了。 余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真地做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里感叹，原来也是个聪明的孩子呀！ 隔天，我发现我的教科书里不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞待放，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的，便往她的座位上看去，果然看到她含笑的眼。我笑着对她点了点头，算是感谢。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。 在这样的默契下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师，再不能忽视。老师们都惊讶地说：“呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。” 几年后，她出人意料地考上了一所名牌大学。一次在寄给我明信片上，她写了这样一段话：“老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。” 是的，有时无需正座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽一生。 1、本文为何以“一朵栀子花”为题？ 2、具体说说文中的“我”是一个怎样的人。 3、文章最后一句话有怎样的深刻含义。

Answer 1

1答：因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习大幅度提高，人便得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以题目为“一朵栀子花”。 2答：“我”是一个从外表决定他人，对同学比较负责，善于鼓励同学的老师。 3答：把自己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。