10.(2015·襄阳)[珍惜权利精彩人生]材料一:“权利”,一个美好的字眼,令人向往,终身相随。一天早上,小敏感冒未打针吃药,坚持去上学;怕迟到,跨越护栏,横穿公路;因个子小被某
10. (2015·襄阳) [珍惜权利精彩人生]
材料一:“权利”,一个美好的字眼,令人向往,终身相随。一天早上,小敏感冒未打针吃药,坚持去上学;怕迟到,跨越护栏,横穿公路;因个子小被某同学喊“矮子”。小敏喜欢写作,常以“小草”署名发表文章。
材料二:某公司以一万元购买小明发明的多功能文具盒专利,小明把这一万元捐给希望小学。未经许可,该公司把小明的照片发到网上做广告。某网民私自把小明的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益,小明和爸爸一起征询律师的意见。
请问:
(1) 小敏、小明的哪些权利得到了正确行使?哪些权利未行使或受到了侵害?
(2) 如果你是律师,你会给小明提出什么样的维权建议?
(3) 人的一生,权利相随。青少年应怎样对待权利,成就美好未来?
10. (1)小敏的姓名权、受教育权、智力成果权 小明的财产权、智力成果权得到正确行使。小敏的生命健康权、名誉权 小明的肖像权、隐私权未行使或受到了侵害。
(2) 可以采用非诉讼或诉讼的方式解决。
(3) 第一:要珍惜自己的权利。第二:要正确行使权利,在行使权利时要尊重他人权利;在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;姜以合法方式行使权利。第三:当自身的权利受到侵犯时要敢于拿起法律的武器 依法维护权利。第四:正确认识权利与义务的关系,享受权利的同时,自觉履行各种义务。
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