“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。“就是——”她走近两
“这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。 我万料不到她却说出这样的话来,诧异的站着。 “就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?” 我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,——或者不如说希望:希望其有,又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼,为她起见,不如说有罢。 “也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐的说。 “那么,也就有地狱了?” “阿!地狱?”我很吃惊,只得支梧着,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必。……谁来管这等事……。” “那么,死掉的一家的人,都能见面的?” “唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其 实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” 1.“我”对祥林嫂提出的灵魂有无问题的回答,概括为: (1)__________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________ 2.“我”原本知道所谓的“灵魂”、“地狱”之类全是虚无的东西,可是,我却在祥林嫂面前表现了怎样的态度? (1)__________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________ 3.从文段中可以看出,“我”的性格特征是什么,可从哪些地方可以看出来? (1)__________________________________________________________________ (2)__________________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________
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1.(1)也许有;(2)也未必;(3)说不清; 2.(1)始终没有否定它;(2)对帮助祥林嫂摆脱封建迷信桎梏毫无力量;(3)没有勇气正视祥林嫂所提出的问题。 3.(1)善良,有同情心;(2)软弱,无能;(3)自私,不敢负责任;
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