材料一：新华社北京3月21日电（记者李放、魏骅）2016年政府工作报告共64次提到“创新”，几乎等于前两年报告中被提到次数之和。这其中既有向大众提出的“万众创新”，也有针对科技领

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材料一：新华社北京3月21日电（记者 李放、魏骅）2016年政府工作报告共64次提到“创新”，几乎等于前两年报告中被提到次数之和。这其中既有向大众提出的“万众创新”，也有针对科技领域提出的科技创新，此外更是为各级政府下达“任务”，要求各地为各领域的创新工作保驾护航。【中国政府网】
材料二：李克强总理在2016年政府工作报告中，讲到关于“十三五”时期主要目标任务和重大举措中提出：强化创新引领作用，为发展注入强大动力。创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。启动一批新的国家重大科技项目，建设一批高水平的国家科学中心和技术创新中心，培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业。持续推动大众创业、万众创新。促进大数据、云计算、物联网广泛应用。加快建设质量强国、制造强国。到2020年，力争在基础研究、应用研究和战略前沿领域取得重大突破，全社会研发经费投入强度达到2.5%，科技进步对经济增长的贡献率达到60%，迈进创新型国家和人才强国行列。
（1）关心社会发展，从关注时事政治做起。如果你想了解2016年政府工作报告可以通过哪些途径进行？
（2）运用所学知识，说明为什么把创新摆在国家发展全局的核心位置。
（3）作为最有朝气的新时代好少年，你们一定希望自己将来成为具有创新能力的社会主义事业的接班人，请谈谈你们打算怎样培养自己的创新能力？

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对知识的迁移和运用能力．从网上查询、查阅相关报刊资料等途径获取．（2）此题旨在考查学生对创新重要性的认识，从对国家，个人等角度回答．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的...