青虫之爱毕淑敏①大家不止一次地想法治她这个毛病。早春一天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，翻开书，眼

Question

                  青虫之爱

                  毕淑敏 

  ① 大家不止一次地想法治她这个毛病。早春一天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进 教室，翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了。

  ② 许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择柿子椒的时 候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像量了火的手榴弹扔出老远。 然后用杀虫剂将那虫子杀死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？

  ③ 回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地 说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？

  ④ 女友苦笑说，怕还是怕啊。只是我已经练得面不改色，一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗？ 我撇撇嘴说，我又不是你妈，怎么会知道啊！

  ⑤ 女友说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，有一次叫虫蜇了，从此以后我妈只要看 到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我……一来二去的，我就形成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。

  ⑥ 后来如何好的呢？我追问。女友说，别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说，妈妈......头上......她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。

  ⑦ 我定睛一看，魂飞天外--条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狩万分。

  ⑧ 我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。 第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声，但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把 喷到舌尖的叫，咽了下去。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中，妈妈 是无所不能无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。

 ⑨ 我颤颤巍巍地伸出手.长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来转过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼軍着 我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她......

  ⑩ 不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，

你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的......

  ⑪那只虫子，就在地上慢慢爬远了。女儿还对它扬扬小手，说“拜拜......”。我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被黏黏的汗浸湿。

  ⑫女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说，原来你的药，就是你的女儿给你的啊。

  ⑬女友糾正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。1.请用简洁的语言.概括本文的主要内容。

                   

2. 联系全文思考，文章第①段有什么作用？

                       

3. 请写出文中画线句的描写方法和表达效果。

(1) 我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。

                 

(2) 我不能把我病态的恐惧传给她.....

                      

4. 女友在面对女儿手中的虫子时，为什么要伪装得极其平静而没有“像以往一样昏倒”？

                       

5. 结尾写“女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱”。你认同文中女友的观点吗？请结合生活 实际，谈谈你对这句话的理解。

                              

Answer 1

青虫之爱

1. 本文叙写女友因对女儿的爱而战胜了害怕虫子的心理疾病。

[解析]本题考查对文章内容的理解和概括。文章中心往 往在文章的结尾得以体现。抓住“女友纠正道，我的药， 是我给我自己的，那就是对女儿的爱”这一句，就能把握 住文章的中心。

2. ①引起下文，为下文写女友的“病”被治好作铺垫；②设置悬念，激发读者阅读的兴趣；③与结尾呼应，使文章结构严谨。

[解析]本题考查对文章开头的作用的理解。文章的开头 往往有如下作用：总领全文、引出下文、设置悬念、首尾呼 应、作铺垫、埋伏笔、开门见山、突出主题等。分析时应联 系文章具体内容，避免空谈概念。‘

3. (1) 通过动作描写“扔”表现了“我”对虫子的极度害怕。

(2) 通过心理描写，表现了女友身为母亲的强烈责任感， 以及对女儿无私的爱。

[解析]本题考查对描写方法及其作用的把握。描写方法 主要有外貌、语言、动作、神态和心理描写。对人物进行 描写，可由表及里表现人物的性格特征和情感。

4. 因为女友想通过自己的言行正确引导女儿勇敢面对虫 子，从而引领女儿做生活的强者，培养孩子独立、勇敢、面 对现实的精神。

[解析]本题考查对文中重要语句的含义及其作用的把 握。女友当时的表现和她以往的反应形成了对比，联系 上下文不难看出：女友有别于以往就是因为女儿。

5. 认同女友的观点。可怜天下父母心，任何一位母亲出于 对子女的责任，都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育好 自己的子女，为了子女，她们付出青春、拼尽力气，甚至耗 尽生命也在所不惜，这是天下母亲爱的本能。

[解析]本题考查对文中重要语句含义及其作用的把握。 在回答第二问时，可结合自己的生活经历来谈。文章结 尾的基本作用有总结上文、点明主旨，而本文结尾的主旨 就是表现母爱的伟大。