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  八十年代末、九十年代初,中国书法出现了充分利用时代遗赠且具有明显出新效果的“新古典主义”和以理论导向为特征的“学院派”创作思潮与流派。

  “新古典主义”本质上是清代碑学的历史延续,是对原始民间书法的高扬,是对“魏晋以来文人书法的日趋甜俗柔弱,竞逐技巧”的批判。“新古典主义”在当代展览会效应下一时出新的效果是明显的,但它也导致了当代朴鄙粗俗书风的泛滥。它聪明地绕开积淀着中国书法精华的魏晋以降名家、文人书法,而寻冷门,找孤本,津津于穷乡僻壤、茅厕瓦砾等。这适应了当代人急功近利、浮躁喧嚣的心态,同时也可见出众多从艺者基础技能的薄弱、学养的缺乏。中国书法丰富意蕴内涵雅韵人文精神传统,在展览会一阵阵流行风的横刮之中失落了。各种流弊的产生也许不是新古典主义倡导者的初衷,尽管“新古典主义”倡导者亦强调“它不仅仅是三代两汉书法艺术的回声,更重要的是着重恢复古典时期的艺术精神”,然而艺术精神的复兴,非主体有深厚的文化修养不能,决非仅仅对三代两汉原始、民间书法的师法所能至。就某一出土文献而言,首次模拟运用确可出新出奇,但一味仿拟就“俗不可耐”了,更毋庸说艺术精神的复兴了。关于高层次“书法新古典主义”,周俊杰曾这样描述:“他们是具有强大创造力的艺术家,又是能洞察艺术、历史发展规律的思想家。他们能在吸收、融会传统民族艺术精华中体察出历史的脚步,又能在历史发展中显现自己强烈的个性,从而为将我们这个时代的书法艺术推向一个高峰,从理论上、实践上做出巨大的努力。”这从理论上讲应该说是完善的,然完善则完善矣,却削弱了流派的特征,成为放诸任何一个历史时期和流派都可适用的空泛玄学通论。余认为发展新古典主义纠正其流弊的关键在于如何提炼、升华和熔铸原始、民间书法,而不是盲目推崇拔高之而迷失了审美的方向,颠倒了价值观。

  “学院派书法”可谓九十年代以来从审美理论到创作理论很完善的以理论为先导的创作流派,但其创作实践成果却不能令当代书法人满意。“学院派”创作理论对“技术品位”、“形式基点”、“主题要求”的强调,对创作构思、效果的重视,无疑都是当代书法创作理论弥足珍贵的历史性成果。但其对传统“书写型”书法的盲目超越和对“主题型”形式构成的过分热衷,使其对中国书法艺术“写”的艺术性本质丢却得太多,而对西方现代艺术拼贴、装置和做旧设色、制作等外在的形式迷恋过重。在“形式至上”的理论指导下,大量运用临摹复制、木版印刷体的描摹、纯几何图案的章法作品构图形式训练探索运用,不能不使人产生走入非书法时序性笔墨语言流泻抒情的纯工艺美术图案化设计的误区。“学院派”拼贴、制作等形式探索的意义是积极的,可以肯定其作为当代书法创作发展的一种模式而存在,但它不应是代表书法方向的未来惟一,因为其侧重者已不是构成书法特质的笔墨语言。尽管“学院派”有对书法写意本质的分析和对笔墨形式语言的方方面面研究探索,但其重心偏离,使得这些本应重点展开的部分被轻轻滑过。也许“学院派”创作重点的回归转移,可使其获得广泛的影响和更强有力的发展。

  总之,当代书法创作在展览会效应明确书法作为视觉艺术特质观念下,通过对古今中外俗雅形神的取法运用,创造了当代所特有的书法图式创作实践成果。其取法范围之广泛几乎涵盖了古今中外的各个方面,其所具有的共同特征是对作品形式的关注,并在不同侧面进行了实践性涉及边缘的探索。现在的问题是如何回归对书法本体的认识,并以之为出发点进行书法创作原则规律的研究,从而促进当代书法创作的深化发展。

(节选自胡湛《当代书法诸流派的边缘性探索》,有改动)

(1)

对于书法新古典主义的“俗不可耐”的理解错误的一项是

[  ]

A.

寻冷门,找孤本,津津于穷乡僻壤、茅厕瓦砾等。

B.

对某一出土文献反复模拟,不断模拟,不断出新出奇。

C.

抛弃了中国书法意蕴丰富内涵雅韵的人文传统。

D.

热衷于展览会横刮而起的一阵阵的流行风。

(2)

关于学院派书法理解不正确的一项是

[  ]

A.

学院派书法的指导理论和实践探索具有积极意义。

B.

它对书法艺术形式的探索不能构成书法特质的笔墨语言。

C.

学院派的创作实践应当注重对写意本质的分析和形式语言的研究。

D.

对中国书法艺术“写”的艺术性丢失太多。

(3)

对作品内容和作者观点理解错误的一项是

[  ]

A.

新古典主义的发展误区是盲目崇拜食而不化,最终迷失审美方向,颠倒价值观。

B.

学院派过分迷恋西方现代艺术的形式至上,导致艺术本质丢失和创作成果一般。

C.

这两个流派的实践都是边缘味极重的探索,均为传统派和现代派之外的前卫之举。

D.

促进当代书法深化发展,关键问题并不是要不要回归对书法本体的认识。

(4)

根据作品的阐述,下列推断不正确的一项是

[  ]

A.

新古典主义倡导而又偏离了的古典艺术精神应当是在高扬民间书法的基础上继承历史发展个性。

B.

学院派如果能从纯工艺美术图案化设计的误区中走出

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作业帮用户2017-03-12 举报

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▼优质解答
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答案:1.B;2.B;3.D;4.C;
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