唐朝常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。明经考试有一种题型叫“帖经”,它是考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来
唐朝常设的考试科目很多,以进士、明经两科最重要。明经考试有一种题型叫“帖经”,它是考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。就此大家思考讨论一下,回答以下问题:
(1)这种题型与我们现在考试的题型有哪些相似之处?
(2)这种考试有何利弊?它与现在教育改革和新课改的要求有何不同?
(1)这种考试的题型,主要考查考生的死记硬背,它要求将考试内容机械地背下去就可以回答一切问题。与我们现行考试的填空题及只考记忆、不考能力的题型相似。
(2)这种考试只能促使学生去依照课本知识和考试要求去机械记忆。一旦试题
稍有变化,就不会作答。当然有些知识还必须记忆,更重要的是理解、应用,提高学生举一反三的能力。现在教育改革就是要改变过去学习方式,提高学生的自主、合作、探究能力。这就是新课改的要求,它与旧的接受式
、机械的、被动的注入式学习完全不同。
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