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思修试题一份,在考场发呢,第1题：分值:1改革开放是时代精神的核心.A:正确B:错误第2题：分值:1现阶段,在弘扬社会主义道德的同时,还要继续宣传和弘扬共产主义道德.A:错误B:正确第3题：分值:
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思修试题一份,在考场发呢,
第1题：分值:1
改革开放是时代精神的核心.
A:正确
B:错误
第2题：分值:1
现阶段,在弘扬社会主义道德的同时,还要继续宣传和弘扬共产主义道德.
A:错误
B:正确
第3题：分值:1
以下不属于社会主义核心价值体系内容的是（ ）.
A:社会主义荣辱观
B:马克思主义指导思想
C:中华民族传统文化精髓
D:中国特色社会主义的共同理想
第4题：分值:1
诚信是大学生树立理想信念的基础.
A:错误
B:正确
第5题：分值:1
现实社会中总是存在两种或多种对立道德体系或观念的冲突和斗争,这些冲突和斗争必然会反映到人们的内心世界.
A:正确
B:错误
第6题：分值:1
职业活动中的道德和法律没有共同的特征,他们之间很大的区别.
A:错误
B:正确
第7题：分值:1
社会主义道德建设要以（ ）为核心.
A:共产主义
B:社会主义
C:为人民服务
D:集体主义
第8题：分值:1
人才素质的灵魂是（ ）.
A:体
B:智
C:美
D:德
第9题：分值:1
从一定意义上说,进入大学就意味着（ ）.
A:和高中一样远离社会
B:自然接纳你进入社会
C:独立走向社会
D:仍然还没有走向社会
第10题：分值:1
我们已经进入终生学习的时代,要树立终身求知、终身学习的理念.
A:错
B:对
第11题：分值:1
《劳动法》是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律.
A:正确
B:错误
第12题：分值:1
汉民族是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的.
A:正确
B:错误
第13题：分值:1
社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件.
A:正确
B:错误
第14题：分值:1
爱国主义不是大国沙文主义.
A:正确
B:错误
第15题：分值:1
大学生只有摆正“德”与“才”的关系,不断加强思想道德和法律修养,才能促进自身全面发展.
A:错
B:对
第16题：分值:1
《思想道德修养与法律基础》课主要是学习相关理论知识,没有太强的实践性.
A:错
B:对
第17题：分值:1
国防素质,是每一个大学生应当具备的基本素质之一.
A:正确
B:错误
第18题：分值:1
尽快适应大学新生活,为今后的健康成长成才打下良好基础,是大学生面临的首要问题.
A:错
B:对
第19题：分值:1
道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式是一样的.
A:错
B:对
第20题：分值:1
建设创新型国家应当把什么作为发展科学技术的战略基点
A:汲取外来文化
B:增强自主创新能力
C:改革开放
D:弘扬民族文化
第21题：分值:1
文化传统是一个民族得以延续的“精神基因”.
A:正确
B:错误
第22题：分值:1
人才素质的基础是（ ）.
A:体
B:美
C:德
D:智
第23题：分值:1
爱国主义的基础是
A:爱国行为
B:爱国情感
C:爱国思想
D:爱国号召
第24题：分值:1
大学生学习的知识多,所以道德素质高.
A:错误
B:正确
第25题：分值:1
创新的希望在
A:社会
B:青年
C:民族
D:人才
第26题：分值:1
人们对祖国的理性认识是
A:爱国号召
B:爱国思想
C:爱国行为
D:爱国情感
第27题：分值:1
人类最初的道德以（ ）等形式表现出来.
A:社会舆论
B:法律规范
C:法律条文
D:风俗习惯
第28题：分值:1
（ ）通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.
A:规范
B:法律
C:道德
D:法规
第29题：分值:1
科学没有国界,但科学家有祖国.
A:错误
B:正确
第30题：分值:1
职业道德具有时代性和历史继承性.
A:正确
B:错误
第1题：分值:1
改革开放是时代精神的核心.
A:正确
B:错误
第2题：分值:1
现阶段,在弘扬社会主义道德的同时,还要继续宣传和弘扬共产主义道德.
A:错误
B:正确
第3题：分值:1
以下不属于社会主义核心价值体系内容的是（ ）.
A:社会主义荣辱观
B:马克思主义指导思想
C:中华民族传统文化精髓
D:中国特色社会主义的共同理想
第4题：分值:1
诚信是大学生树立理想信念的基础.
A:错误
B:正确
第5题：分值:1
现实社会中总是存在两种或多种对立道德体系或观念的冲突和斗争,这些冲突和斗争必然会反映到人们的内心世界.
A:正确
B:错误
第6题：分值:1
职业活动中的道德和法律没有共同的特征,他们之间很大的区别.
A:错误
B:正确
第7题：分值:1
社会主义道德建设要以（ ）为核心.
A:共产主义
B:社会主义
C:为人民服务
D:集体主义
第8题：分值:1
人才素质的灵魂是（ ）.
A:体
B:智
C:美
D:德
第9题：分值:1
从一定意义上说,进入大学就意味着（ ）.
A:和高中一样远离社会
B:自然接纳你进入社会
C:独立走向社会
D:仍然还没有走向社会
第10题：分值:1
我们已经进入终生学习的时代,要树立终身求知、终身学习的理念.
A:错
B:对
第11题：分值:1
《劳动法》是我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律.
A:正确
B:错误
第12题：分值:1
汉民族是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的.
A:正确
B:错误
第13题：分值:1
社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件.
A:正确
B:错误
第14题：分值:1
爱国主义不是大国沙文主义.
A:正确
B:错误
第15题：分值:1
大学生只有摆正“德”与“才”的关系,不断加强思想道德和法律修养,才能促进自身全面发展.
A:错
B:对
第16题：分值:1
《思想道德修养与法律基础》课主要是学习相关理论知识,没有太强的实践性.
A:错
B:对
第17题：分值:1
国防素质,是每一个大学生应当具备的基本素质之一.
A:正确
B:错误
第18题：分值:1
尽快适应大学新生活,为今后的健康成长成才打下良好基础,是大学生面临的首要问题.
A:错
B:对
第19题：分值:1
道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式是一样的.
A:错
B:对
第20题：分值:1
建设创新型国家应当把什么作为发展科学技术的战略基点
A:汲取外来文化
B:增强自主创新能力
C:改革开放
D:弘扬民族文化
第21题：分值:1
文化传统是一个民族得以延续的“精神基因”.
A:正确
B:错误
第22题：分值:1
人才素质的基础是（ ）.
A:体
B:美
C:德
D:智
第23题：分值:1
爱国主义的基础是
A:爱国行为
B:爱国情感
C:爱国思想
D:爱国号召
第24题：分值:1
大学生学习的知识多,所以道德素质高.
A:错误
B:正确
第25题：分值:1
创新的希望在
A:社会
B:青年
C:民族
D:人才
第26题：分值:1
人们对祖国的理性认识是
A:爱国号召
B:爱国思想
C:爱国行为
D:爱国情感
第27题：分值:1
人类最初的道德以（ ）等形式表现出来.
A:社会舆论
B:法律规范
C:法律条文
D:风俗习惯
第28题：分值:1
（ ）通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.
A:规范
B:法律
C:道德
D:法规
第29题：分值:1
科学没有国界,但科学家有祖国.
A:错误
B:正确
第30题：分值:1
职业道德具有时代性和历史继承性.
A:正确
B:错误
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