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情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等当面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况
题目详情
情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等当面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。
情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。
情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。
(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?
(2)在我国,公民的基本权利有哪些?
(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?
(4)你认为,公民应该如何忠实履行义务?
情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。
情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。
情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。
(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?
(2)在我国,公民的基本权利有哪些?
(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?
(4)你认为,公民应该如何忠实履行义务?
▼优质解答
答案和解析
(1)该题考查学生从材料中获取信息的能力;依据题干材料可知,情景一、情景三是正确形使权利的做法. 情景二、情景四行使权利不得当;
(2)此题考查公民的基本权利,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可.
(3)此题考查公民在行使自己的自由和权利时应该注意的问题,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.
(4)此题考查公民应该如何忠实履行义务,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可;
故答案为:
(1)情景一、情景三是正确形式权利. 情景二、情景四形式权利不得当.(5分)
(2)①平等权(1分) ②政治权利和自由(1分) ③宗教信仰自由 (1分)
④人身自由权利(1分) ⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权(1分))⑥社会经济权利(1分)⑦教育、科技、文化权利和自由(1分)
⑧妇女的权利,婚姻、家庭(1分)⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益得到保障(1分)
(3)①公民在行使权力时要尊重他人的权利.(2分)
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益.(2分)
③要在法律允许的范围内行使权利.(2分)
④要以合法的方式的行使权利.(2分)
(4)①法律禁止做的,我们坚决不做.(2分)
②法律要求做的,我们必须去做.(2分)
③法律鼓励做的,我们积极去做.(2分)
(2)此题考查公民的基本权利,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可.
(3)此题考查公民在行使自己的自由和权利时应该注意的问题,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.
(4)此题考查公民应该如何忠实履行义务,考查学生的识记能力,依据教材知识回答即可;
故答案为:
(1)情景一、情景三是正确形式权利. 情景二、情景四形式权利不得当.(5分)
(2)①平等权(1分) ②政治权利和自由(1分) ③宗教信仰自由 (1分)
④人身自由权利(1分) ⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权(1分))⑥社会经济权利(1分)⑦教育、科技、文化权利和自由(1分)
⑧妇女的权利,婚姻、家庭(1分)⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益得到保障(1分)
(3)①公民在行使权力时要尊重他人的权利.(2分)
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益.(2分)
③要在法律允许的范围内行使权利.(2分)
④要以合法的方式的行使权利.(2分)
(4)①法律禁止做的,我们坚决不做.(2分)
②法律要求做的,我们必须去做.(2分)
③法律鼓励做的,我们积极去做.(2分)
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