化学课上老师演示了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．同学们很感兴趣，课后同学们进行了探究．提出问题过氧化钠与水反应生

Question

化学课上老师演示了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．同学们很感兴趣，课后同学们进行了探究．
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜    想】①可能有氧气生成   ②反应过程中可能有能量变化
【实验设计】如图所示
【实验探究]
实验一：探究反应后是否有氧气生成

（1）打开图中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明猜想（1）___．（填“成立”或“不成立”）
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释该现象产生的原因：___．
（3）解释脱脂棉燃烧的原因___．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小明猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能．小军的依据是___；
（2）如果用实验证明小军的观点正确，可以选择___（填试剂名称）加以证明．

Answer 1

实验一：探究反应后是否有氧气生成（1）根据题目中的信息“打开图中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃”，则说明猜想①“有氧气生成”的结论成立．（2）...