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已知单侧光与重力均影响生长素的横向运输.为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响,研究人员对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图甲所示的处理,燕麦弯曲生长情况用
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已知单侧光与重力均影响生长素的横向运输.为探究某强度的单侧光及重力对横放状态下植物生长的影响,研究人员对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图甲所示的处理,燕麦弯曲生长情况用柱状图乙表示.

(1)实验结果如图乙②所示,这说明___.
假如降低单侧光的强度,图甲②可能出现的变化是___;假如三组实验处于失重状态下,那么三组芽的弯曲状态分别为___、___、___.
(2)实验一段时间后,第③组燕麦长成了图丙所示的形态,燕麦根向地弯曲生长体现了生长素生理作用的___,能体现这种特点的实例还有___.

(1)实验结果如图乙②所示,这说明___.
假如降低单侧光的强度,图甲②可能出现的变化是___;假如三组实验处于失重状态下,那么三组芽的弯曲状态分别为___、___、___.
(2)实验一段时间后,第③组燕麦长成了图丙所示的形态,燕麦根向地弯曲生长体现了生长素生理作用的___,能体现这种特点的实例还有___.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验结果如图乙②所示,这说明受到单侧光的影响弯向下生长,又收到重力的影响弯向上生长,两力均衡后刚好不弯曲,单侧光与重力(引起生长素横向运输)的作用效果相同.
(2)假如降低单侧光的强度,那么重力的影响明显大于单侧光照的影响,图甲②可能出现的变化是开始向上弯曲生长;假如三组实验处于失重状态下,①组在单侧光的作用下会向上弯曲生长,②组在单侧光的作用下会向下弯曲生长,③在失重状态下,没有单侧光照下,水平向右生长.
(3)燕麦根向地弯曲生长是由于受到重力的作用,近地一侧生长素分布多,长得慢;远地一侧生长素分布少,生长快,这体现了生长素生理作用的两重性,顶端优势也能体现这种特点.
故答案为:
(1)该强度的单侧光与重力(引起生长素横向运输)的作用效果相同 开始向上弯曲生长 向上 向下 水平向右
(2)两重性 顶端优势
(2)假如降低单侧光的强度,那么重力的影响明显大于单侧光照的影响,图甲②可能出现的变化是开始向上弯曲生长;假如三组实验处于失重状态下,①组在单侧光的作用下会向上弯曲生长,②组在单侧光的作用下会向下弯曲生长,③在失重状态下,没有单侧光照下,水平向右生长.
(3)燕麦根向地弯曲生长是由于受到重力的作用,近地一侧生长素分布多,长得慢;远地一侧生长素分布少,生长快,这体现了生长素生理作用的两重性,顶端优势也能体现这种特点.
故答案为:
(1)该强度的单侧光与重力(引起生长素横向运输)的作用效果相同 开始向上弯曲生长 向上 向下 水平向右
(2)两重性 顶端优势
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