初中三年，我们在精彩纷呈的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓了我们的视野．请你按要求完成下面的学习任务．感受汉字魅力请根据你所掌握的汉字知识，完成下面题目．（1

Question

初中三年，我们在精彩纷呈的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓了我们的视野．请你按要求完成下面的学习任务．
【感受汉字魅力】
请根据你所掌握的汉字知识，完成下面题目．

（1）请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说．
（2）请写出两个含“水”字的成语．
【赏析名著人物】
三年来我们读过许多名家名篇，认识了许多名著人物．在阅读中，我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着…

（3）请从A、B两幅图画中任选一幅，将画面的内容描写出来．（60字以内．要求：运用语言或动作描写）
（4）请任选画面中一个人物，概括其性格特征．
【扬我家乡美名】
（5）我们的家乡地灵人杰，物产丰富，风景如画．请你任选家乡的一位名人（或一种特产，或一处胜景），创造性地写一则广告语．（要求：不能套用、抄袭新闻媒体上已有的广告语．）

Answer 1

（1）①本题考查图文转换能力．解答时，需要仔细观察漫画，借助标题、提示语等分析其含义，结合题干要求作答．题干中举出了水字的四种字形，分别是甲骨文、金文、小篆和楷体．从字的形象角度出发，甲骨文、金文和小...