阅读下面材料。完成答题。世界卫生组织规定每年5月31日为世界无烟日。今年，学校开展以“吸烟危害知多少”为主题的校园活动，请你积极参与。（1）请读以上图文材料，写出你探究

Question

阅读下面材料。完成答题。
    世界卫生组织规定每年5月31日为世界无烟日。今年，学校开展以“吸烟危害知多少”为主题的校园活动，请你积极参与。

（1）请读以上图文材料，写出你探究得出的结论。（至少写出四点）
（2）你所在的班级准备举办一次以“控烟措施”为话题的辩论会，请你根据以下材料为正反双方设计辩题。
    自2015年5月10日期，外国烟草税时隔6年再度上调，将卷烟批发环节从价税税率由5%提高至11%，税率提高了6个百分点，并按0.005元/支加征从量税。香烟的零售价随之上调10%左右。
正方辩题：___
反方辩题：___
（3）我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定：室内公共场所禁止吸烟。如果你在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟，你会怎么劝说他？

Answer 1

（1）本题考查学生图文转换的能力，作答此类题目，一定要认真看图，一般情况下，结合图表的标题和图表中的数据与文字即可得出结论．这两副图一副反映的是中国吸烟状况，一个是二手烟的危害．第一副图可知，中国人吸烟人群庞大，其中男性占一半以上，每天吸烟的数量很大．根据第二副图可知，二手烟的危害很大，主要是成年人．据此可作答．
（2）本题考查学生设计辨题的能力，所谓辨题，就是双方辩论时各自的辩论的主题．两者必须是截然相反的，因为材料反映的是上调烟草税，所以双方的辨题一个应是支持上调，一个应是反对上调．
（3）本题考查学生的语言表达能力．作答此类题目时，一定要认真读题，分析表达的主题或目的是什么，然后即可根据这个主题来组织语言，表述时，一定要语言通顺，说理有据．有时还要注意要有称呼．本题表达的对象是老大爷，所以一定要有礼貌，说话要客气，表达的目的是劝说他不要在室内吸烟．据此可作答．要注意有称呼．
答案：
（1）示例 ：①中国吸烟人群庞大②中国吸烟者中男性吸烟人数占一半以上③吸烟者每天吸烟的数量很大④男性吸烟率远远大于女性⑤“二手烟”危害不容忽视⑥“二手烟”对未成年人的危害最大，其次是成年女性，最后是成年男性．
（2）正反辩题：上调烟草税可以有效控烟．反方辩题：上调烟草税不能有效控烟．
（3）示例：老大爷，您好！为了大家的健康，请您到车站吸烟区，好吗？