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化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质,这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子.查阅资料(1)食用醋精中
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化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质,这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子.
【查阅资料】
(1)食用醋精中含有10%-15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色
【实验探究】
【反思与评论】
(1)小红想利用pH试纸进一步测定食用醋精的酸碱度,具体操作方法是___.
(2)小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论,理由是___.
【实验验证】小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”
【拓展与应用】
(1)请你为食品干燥剂的包装设计一条注意事项:___.
(2)“醋能与某些金属氧化物反应”利用该原理,工业上用盐酸除铁锈,发生反应的化学方程式为___.
【查阅资料】
(1)食用醋精中含有10%-15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色
【实验探究】
实验 | 现象 | 结论 |
①将牵牛花汁液滴入醋精中 | ___ | 酸能与指示剂反应 |
②将生锈的铁钉放入醋精中 | 铁锈逐渐消失,溶液变为 ___色 | 酸能与某些金属氧化物反应 |
一段时间后有气泡冒出 | 酸能与某些 ___反应 | |
③将碎鸡蛋壳放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与某些盐反应 |
④将纯碱放入醋精中 | 有气泡冒出 | 酸能与碱反应 |
(1)小红想利用pH试纸进一步测定食用醋精的酸碱度,具体操作方法是___.
(2)小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论,理由是___.
【实验验证】小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.向食品干燥剂中加入适量的水,充分反应后,静置,取上层清液 | 放出大量热 |
Ⅱ.向上层消液加入牵牛花汁液,再逐渐滴入醋精 | ___ |
(1)请你为食品干燥剂的包装设计一条注意事项:___.
(2)“醋能与某些金属氧化物反应”利用该原理,工业上用盐酸除铁锈,发生反应的化学方程式为___.
▼优质解答
答案和解析
【探究与验证】将牵牛花汁液滴入白醋中,白醋呈酸性,故溶液显红色;将生锈的铁钉放入白醋中,铁钉变得光亮,无色溶液变黄,则为铁锈与醋酸反应,即酸能与某些金属氧化物反应;一段时间后有气泡冒出,铁与酸反应产生...
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