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阅读下面的选文,完成下列各题。特殊的圣诞礼物[美]赛珍珠①圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲

题目详情
阅读下面的选文,完成下列各题。
特殊的圣诞礼物
[美]赛珍珠
    ①圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。
    ②他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。
    ③记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。
    ④这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。
    ⑤凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”
    ⑥过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。
    ⑦回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。 他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。
    ⑧“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”
    ⑨“好--吧--”他故意装作还没睡醒的样子。
    ⑩“那我先去了,我得把事情先干起来。”
    ⑪门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。
    ⑫也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。
    ⑬“鲍勃!”
    ⑭“嗯,爸爸--”
    ⑮“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”
    ⑯“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”
    ⑰父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
    ⑱“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”
    ⑲那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!
(选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)(1)“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。
(2)结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。
①不觉得意地笑了。
②父亲紧紧地搂住了他。
(3)选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。
(4)请赏析第⑦段中画线的句子。
(5)最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查信息的筛选.解答此题关键要整体感知文本内容,找到有关“圣诞礼物”的内容,从中筛选出有效信息.可以看到,鲍勃为父亲准备的“特殊的圣诞礼物”是早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人结牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净.
(2)本题考查词语的赏析.解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩.第一句的“得意”就是感到非常自豪的意思,表现了鲍勃想出送给父亲的特殊圣诞节礼物时的喜悦心理.第二句的“紧紧”形容动作的程度,写出了父亲得到特殊礼物时的激动之情.
(3)本题考查内容的理解与分析.解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容去判断.从文章第⑰段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴…”等系列动作描写及第⑱段中“我也爱你”等语言描写可以看出,父亲意识到了他的爱.
(4)本题考查句子的赏析.语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等.第7段画线句,从描写的角度来看,是动作描写,从修辞的角度来看,是比喻手法,选择其一进行赏析即可.
(5)本题考查结尾段的作用.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等.具体作用还要根据文章全局去分析,从结构与内容两方面入手.本文的结尾段从结构上看,总结了全文;在内容上点明“爱是主要表达的”这一主旨,深化了主题.
答案:
(1)早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人结牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净.
(2)①“得意”就是感到非常自豪、满意(称心如意).写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞节礼物时的喜悦(兴奋、骄傲)心理.
        ②“紧紧”形容动作的程度,写出了父亲得到特殊礼物时的惊(激动、兴奋)之情,表明儿子的礼物得到了父亲的赞许(认可、肯定).(或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲”)
(3)父亲意识到了他的爱.从文章第⑰段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴…”等系列动作描写及第⑱段中“我也爱你”等语言描写可以看出.
(4)示例1:此句运用动作描写,刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激幼,既紧张又期待的心理.(刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理.)      示例2:用了比喻的修辞方法,形象生动地刻画出鲍勃动作的敏捷.写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物,又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理.
(5)结构上(前后呼应)总结全文;内容上点明“爱是主要表达的”这一主旨,深化了主题.
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