文物是历史文化的遗存，每一件文物都蕴含着丰富的历史信息，是历史的实物见证，亦即物化的历史。请把下面的文物古迹与其所在国进行搭配，答案填涂在答题卡
文物是历史文化的遗存，每一件文物都蕴含着丰富的历史信息，是历史的实物见证，亦即物化的历史。请把下面的文物古迹与其所在国进行搭配，答案填涂在答题卡相应的位置。
A. 汉谟拉比法典 B C D
（ 1 ）中国 ▲ （ 2 ）古巴比伦 ▲ （ 3 ）古罗马 ▲ （ 4 ）古埃及 ▲
历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史事件的搭配中，有直接关联的是（）A.杨坚--贞 2020-06-11 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史阐释”是对历 2020-06-16 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认 2020-11-02 …
“读史使人明智”。读史应读出历史的真实，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。毛泽东就是一个学习历 2020-12-19 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题．历史结论是在对历史现象的理性认识和 2020-12-23 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是在对历史现象的理性认识和 2020-12-23 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是对历史现象的理性认识 2020-12-23 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认 2020-12-23 …
在历史学习中，我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是在对历史现象的理性认识和 2020-12-23 …
翦伯赞在论及史料与历史研究时说：“研究历史，固然要有正确的科学方法，但方法的本身，并不就是历史，也不 2020-12-23 …