阅读下列材料，回答问题。材料一洋务运动重要教育实践一览表时间1862、1863年1866、1867年1972、1873、1875、1887年内容创办北京同文馆、广东方言馆创办福州船政学堂、天文算学馆派遣

Question

阅读下列材料，回答问题。
    材料一  洋务运动重要教育实践一览表

时间	1862、1863年	1866、1867年	1972、1873、1875、1887年
内容	创办北京同文馆、广东方言馆	创办福州船政学堂、天文算学馆	派遣留学生学习军事、科技

材料二  
    1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生，为中国学生留日之始。……到1905年赴日留学生达8600余人。
    材料三  我国小学、初中入学率统计图

    材料四  “我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”
--《邓小平文选》
请回答：
（1）依据材料一，指出这一时期教育出现的新特点是什么？其作用如何？
（2）依据材料二，简要说明这一时期中国青年赴日留学的背景。
（3）从材料三中，你获得了哪些信息？结合所学知识，简要分析1978年后我国基础教育快速发展的原因。
（4）依据材料四，结合材料一、二、三，谈谈启示。

Answer 1

（1）第二次鸦片战争以后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴建新式学堂．它以培养外语翻译和外交人才为宗旨．随着洋务运动的开展，洋务派在各地相继开办了了一些科技和军事学堂，培养了一批近代军...