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初三语文使用连线把三个境界与所属的阶段对应起来.说明一下.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境界,也可以说是反映了三个阶段.试用连
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初三语文使用连线把三个境界与所属的阶段对应起来.说明一下
.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境界,也可以说是反映了三个阶段.试用连线把三个境界与所属阶段对应起来.(3分)
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴. A.顿悟阶段
昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路. B.悬想阶段
众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处. C.苦索阶段
.《香菱学诗》中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗,其实验证了古人治学的三个境界,也可以说是反映了三个阶段.试用连线把三个境界与所属阶段对应起来.(3分)
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴. A.顿悟阶段
昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路. B.悬想阶段
众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处. C.苦索阶段
▼优质解答
答案和解析
1.昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.(.悬想阶段)
2.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.(苦索阶段)
3.众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.(.顿悟阶段)
2.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.(苦索阶段)
3.众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.(.顿悟阶段)
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