阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。1946年，胡适在北大演讲时曾经对学子们说过这样一段话：“为什么我要你们独立，而不说自由呢？自由是对外面的束缚而言，不受外面

Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
1946年，胡适在北大演讲时曾经对学子们说过这样一段话：“为什么我要你们独立，而不说自由呢？自由是对外面的束缚而言，不受外面势力的限制与压迫。而独立是你们自己的事，不能独立，仍然是做奴隶。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透霹个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

Answer 1

适度自由，扎根前行
　　有人说，自由的天空是辽阔的，因为雄鹰可以振翅；有人说，自由的大海是无边的，有鲸鲨可以穿梭；有人说，自由的大地是广袤的，有猎豹可以驰骋．而我说，自由的人们，在过度自由时便会失去自由．因此，我们应适度自由，扎根前行．
　　适度自由，保持平衡．
　　美国亚利桑那体态优雅的白尾鹿，长期以来与当地的草原及其天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态，鹿群数量维持在4000头左右．1906年，为了“保护”鹿群，当地政府开始执行一项捕杀其天敌的计划．此计划实施之后，鹿群以每年20%的速度增殖，到1925年时达到了25万头，是自然状态数量的60倍．这时，意想不到的“自由繁殖”的结果出现了：许多鹿被饿死，另一些鹿长得很小或不健康．在寻找食物的过程中，饥饿的鹿越来越靠近人类的居地．它们吃农作物、菜园里的蔬菜、灌木等，直接影响依靠这些植物生存的鸟类和小动物，生物的链条开始紊乱，生物群的平衡被打破．
　　人们很喜欢这些体形优美、漂亮敏捷的鹿，多数人不希望看到这些鹿遭受饥饿或疾病的折磨．可是人们啊，不是你们给予鹿的繁殖的过度自由，反而使得鹿群失去了平衡，导致鹿群自身和生物群之间的生存危机吗？看来，自由应该是适度的，自由和束缚应该保持相对平衡．
　　适度自由，保持心态．
　　风筝很自由，可以翱翔于天地之间，它飞得稳稳的，不像燕子，它可以停在空中．风筝身上连着一条线，风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔，不至于飞走．可是，当这根线拉得太紧的时候，风筝便会像没头苍蝇一样，乱无目的地左冲一下，右滑一下；完全没有了线的牵引，失去平衡的风筝会很快从天上掉下来．风筝的自由，建立在线的束缚和牵引上．所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上，不至于太多或者太少．线放多了，风筝由于风力不够飞不起来，而线少了呢，风筝又无法在风的作用下飞上天．没有线的风筝更不行．以此来比喻我们对生活自由的态度，那就是既不要过度束缚自己，也不能过度地放纵自己，更不能认为束缚是自由的天敌，而彻底舍弃它．在生活中，面对任何事情，都需要有一颗善于平衡的心，一种健康的心态，这样才能获得真正的自由．
　　适度自由，获得最大的自由．
　　生活中的人们，总是从这件事忙到那件事，累个没完．其实，太累了，就该休整休整，调整状态．休息是为了更好地工作，保持休息就保证了健康．也有一些人，整天碌碌无为，荒废光阴，他们的螺丝太松了，这时候应该紧一紧，不然生活的螺丝就报废了．适度自由，这是工作的一大准则，张弛有度，生活才有滋有味．适当地约束自己，才能获得较高的生活质量和理想的生活方式，也就是我们渴望的最大的自由．
　　适度自由，扎根前行，收获美丽人生．翅膀的两端，是生活的自由和束缚，用心去挥动翅膀，才能在生活中平衡地飞翔．