材料：巴东青年学子杨彬，快满3岁时因触电失去了双臂。尽管这样，他和他的母亲没有就此放弃。4岁时，他开始用脚趾夹笔坚持练习写字。到了入学的年龄，母亲背着杨彬来到3公里外的学

Question

材料：巴东青年学子杨彬，快满3岁时因触电失去了双臂。尽管这样，他和他的母亲没有就此放弃。4岁时，他开始用脚趾夹笔坚持练习写字。到了入学的年龄，母亲背着杨彬来到3公里外的学校。校长要求杨彬用脚先写两个字看看。当看到杨彬用脚写出的漂亮汉字后，校长深受感动，并夸赞杨彬：“这个娃太有毅力了，写的字超过了小学一年级的水平。”从杨彬6岁开始上学，母亲就一直跟在他身边陪读。她心里有个坚定的信念，再苦再难都要让孩子读书。2009年9月，杨彬被三峡大学录取后，母子俩在学校附近租了一间房，开始了母亲陪读的大学生活。为了挣点生活费，母亲边照顾儿子边打零工，她打扫过清洁、卖过早点，后来看到学校食堂招聘，就在食堂做起了帮工……如今，这个顽强的土家子弟坚毅不减当年，虽然无臂，他在大学里的成绩依然很优秀，用双足构建出自己精彩的人生篇章--眼下还未正式毕业，就被一家知名网络公司提前“预定”，该公司老总承诺，毕业后他可到公司担任软件开发工程师，同时公司也会为他的母亲安排工作……阅读以上材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）你从杨彬成长的过程中，对父母的爱有哪些感受？作为子女，我们应当怎样向父母发出自己的爱？
（2）从杨彬身上，体会生命的滋味，你有哪些收获？

Answer 1

（2）主要围绕为什么孝敬父母和怎样孝敬父母去回答．父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬．孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬...