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孔子不仕,退修诗书《雅典学院》材料四:孔子的学生言偃,出任鲁国小邑武墟的长官。一天,孔子带着学生们来到武城,听到弹琴唱歌的声音。孔子笑着说:“割鸡焉

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孔子不仕,退修诗书

《雅典学院》
材料四:孔子的学生言偃,出任鲁国小邑武墟的长官。一天,孔子带着学生们来到武城,听到弹琴唱歌的声音。孔子笑着说:“割鸡焉用牛刀?”意思是治理这么小的地方,用得着大张旗鼓地用礼乐进行教育吗?言偃答道:“我曾经听老师说过,‘君子学习了礼乐,会产生仁爱之心;普通人学习了礼乐,就会遵纪守法。’可见用礼乐进行教育,总会有效果的呀。”孔子连连点头,转身对大家说:“同学们,言偃说得很对,我刚才不过是开个玩笑罢了。”
材料五:吕克昂一直是许多才高善辩之士云集之所。这个学园的教学风格不同于阿卡米德学园,它采用聚众教学与面向公众演讲相结合的办学方针。在设备方面也不如阿卡米德,大量的教学活动是在环体育场的林荫道上进行的。
请回答下列问题:
(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈你对孔子的认识。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二体现了亚里士多德怎样的精神?结合所学简述他对老师思想的突破。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合上述材料及所学知识概括孔子、亚里士多德在个人经历等方面有哪些相似之处?他们的人生追求又各具有怎样的特色? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
▼优质解答
答案和解析
(1)思想家:创立儒学,成为中国传统文化主流思想,渗透到社会秩序和个人行为规范之中。教育家:奠定了中国古代的教育传统,教育思想影响深远。政治家:孔子的政治主张奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,但他主张维护西周的等级制度,具有一定的保守性。
(2)精神:遵师但不盲从,敢于独立思考,坚持真理的探索精神。突破:亚里士多德肯定客观世界是真实存在的,是人类认识的来源,认识产生于外界事物的感觉。
(3)相似之处:①都历经坎坷但不气馁;②都有游历经历;③都博览群书,学识渊博;④都有理想追求,并为之努力;⑤都创办学校(或学园),发展教育。特色:孔子:追求礼乐的一生亚里士多德:追求真理,不断探求的一生。

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